如圖,矩形中,
,
,
平面
,
,
,
為
的中點.
(1)求證:平面
.
(2)若,求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的正方形,且PA⊥平面ABCD.
(1)求證:PC⊥BD;
(2)過直線BD且垂直于直線PC的平面交PC于點E,且三棱錐E-BCD的體積取到最大值.
①求此時四棱錐E-ABCD的高;
②求二面角A-DE-B的正弦值的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在邊長是2的正方體-
中,
分別為
的中點. 應(yīng)用空間向量方法求解下列問題.
(1)求EF的長
(2)證明:平面
;
(3)證明: 平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知:四棱錐P—ABCD的底面為直角梯形,且AB∥CD,∠DAB=90o,DC=2AD=2AB,側(cè)面PAD與底面垂直,PA=PD,點M為側(cè)棱PC上一點.
(1)若PA=AD,求PB與平面PAD的所成角大;
(2)問多大時,AM⊥平面PDB可能成立?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知某幾何體的直觀圖和三視圖如下圖所示, 其正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.(1)證明:⊥平面
(2)求平面
與平面
所成角的余弦值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖:在空間四邊形ABCD中,AB,BC,BD兩兩垂直,且AB=BC=2,E是AC的中點,異面直線AD和BE所成的角為,求BD的長度.(15分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
一個幾何體是由圓柱和三棱錐
組合而成,點
、
、
在圓
的圓周上,其正(主)視圖、側(cè)(左)視圖的面積分別為10和12,如圖3所示,其中
,
,
,
.
(1)求證:;
(2)求二面角的平面角的大小.
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