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        1. 已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)-f(-x)=0,且f(x)在區(qū)間(-∞,0]上遞減,且有f(a+1)>f(2a-1),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
          分析:該函數(shù)是抽象函數(shù),解不等式f(a+1)>f(2a-1)的關(guān)鍵是脫去“f”,可根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì)得到函數(shù)在[0,+∞)上的單調(diào)性,然后根據(jù)單調(diào)性進(jìn)行求解.
          解答:解:∵f(x)-f(-x)=0
          ∴函數(shù)f(x)是偶函數(shù),
          ∴f(a+1)=f(|a+1|),f(2a-1)=f(|2a-1|),
            又f(x)在區(qū)間(-∞,0]上單調(diào)遞減,故函數(shù)在[0,+∞)上是增函數(shù)
          ∵f(a+1)>f(2a-1),
          ∴f(|a+1|)>f(|2a-1|)
          ∴|a+1|>|2a-1|,
          兩邊平方得(a+1)2>(2a-1)2即a(a-2)<0
          解得0<a<2.
          實(shí)數(shù)a的取值范圍0<a<2.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性的綜合應(yīng)用,同時(shí)考查了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和計(jì)算能力,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足下列條件:
          ①對(duì)任意的x∈R都有f(x+2)=f(x);
          ②若0≤x1<x2≤1,都有f(x1)>f(x2);
          ③y=f(x+1)是偶函數(shù),
          則下列不等式中正確的是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(x)=
          f(x-1)-f(x-2),x>0
          log2(1-x),       x≤0
            則:
          ①f(3)的值為
          0
          0
          ,
          ②f(2011)的值為
          -1
          -1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=-f(x),且x∈(-1,1]時(shí)f(x)=
          1,(-1<x≤0)
          -1,(0<x≤1)
          ,則f(3)=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知定義在R上的函數(shù)f(x)是偶函數(shù),對(duì)x∈R都有f(2+x)=f(2-x),當(dāng)f(-3)=-2時(shí),f(2013)的值為( 。
          A、-2B、2C、4D、-4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知定義在R上的函數(shù)f(x),對(duì)任意x∈R,都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,若函數(shù)y=f(x+1)的圖象關(guān)于直線x=-1對(duì)稱,則f(2013)=( 。
          A、0B、2013C、3D、-2013

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          同步練習(xí)冊(cè)答案