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        1. 【題目】設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且對(duì)任意的x∈R恒有f(x+1)=f(x-1),

          已知當(dāng)x∈[0,1]時(shí)f(x)=()1-x,則

          ①2是函數(shù)f(x)的周期;

          ②函數(shù)f(x)在(1,2)上是減函數(shù),在(2,3)上是增函數(shù);

          ③函數(shù)f(x)的最大值是1,最小值是0;

          ④當(dāng)x∈(3,4)時(shí),f(x)=()x-3.

          其中所有正確命題的序號(hào)是_______

          【答案】①②

          【解析】由已知條件:f(x2)f(x)

          yf(x)是以2為周期的周期函數(shù),正確;

          當(dāng)-1≤x≤0時(shí)0≤x≤1,

          f(x)f(x)1x,

          函數(shù)yf(x)的圖像如圖所示:

          當(dāng)3<x<4時(shí),-1<x4<0

          f(x)f(x4)x3,因此②④正確,不正確.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) ,把方程f(x)=x的根按從小到大的順序排列成一個(gè)數(shù)列,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式為(
          A. (n∈N*
          B.an=n(n﹣1)(n∈N*
          C.an=n﹣1(n∈N*
          D.an=2n﹣2(n∈N*

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知集合A={x|y= },B={y|y=x ,x∈R},C={x|mx<﹣1},
          (1)求R(A∩B);
          (2)是否存在實(shí)數(shù)m使得(A∩B)C成立,若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知0<a<1,函數(shù)f(x)=loga(ax﹣1)
          (I)求函數(shù)f(x)的定義域;
          (Ⅱ)判斷f(x)的單調(diào)性;
          (Ⅲ)若m滿(mǎn)足f(1﹣m)≥f(1﹣m2),求m的范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= ,若函數(shù)y=f(f(x)﹣a)﹣1有三個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是_____

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知F1、F2為雙曲線(xiàn) =1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),過(guò)F2作雙曲線(xiàn)漸近線(xiàn)的垂線(xiàn),垂足為P,若|PF1|2﹣|PF2|2=c2 . 則雙曲線(xiàn)離心率的值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐中, , 為線(xiàn)段上一點(diǎn), 的中點(diǎn).

          1)證明: 平面;

          2)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知圓O:x2+y2=4與x軸負(fù)半軸的交點(diǎn)為A,點(diǎn)P在直線(xiàn)l: x+y﹣a=0上,過(guò)點(diǎn)P作圓O的切線(xiàn),切點(diǎn)為T(mén)
          (1)若a=8,切點(diǎn)T( ,﹣1),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (2)若PA=2PT,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)若不過(guò)原點(diǎn)O的直線(xiàn)與圓O交于B,C兩點(diǎn),且滿(mǎn)足直線(xiàn)OB,BC,OC的斜率依次成等比數(shù)列,求直線(xiàn)l的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知集合A={x|2a﹣1<x<3a+1},集合B={x|﹣1<x<4}.
          (1)若AB,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得A=B?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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