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          E,F,G,H分別是空間四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點,則AC與平面EFGH的位置關系是       
          平行
          解:利用三角形的中位線平行于底邊,我們可以得到線線平行,再利用線面平行的判定定理得到結論。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在斜三棱柱中,點、分別是、的中點,平面.已知,
          (Ⅰ)證明:平面;
          (Ⅱ)求異面直線所成的角;
          (Ⅲ)求與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          在陽光下將一個球放在水平面上,球的影子伸到距球與地面接觸點處,同一時刻,一個長,一端接觸地面且與地面垂直的竹竿的影子長為,則該球的半徑等于(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如果OA//OA,OB//OB,那么AOB和AOB (   )
          A.相等B.互補C.相等或互補D.大小無關

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分14分) 如圖(1)在等腰中,D,E,F分別是AB,AC和BC邊的中點,,現將沿CD翻折成直二面角A-DC-B.(如圖(2))
                  
          (I)試判斷直線AB與平面DEF的位置關系,并說明理由;
          (II)求二面角E-DF-C的余弦值;
          (III)在線段BC是否存在一點P,但APDE?證明你的結論.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直三棱柱中,,點的中點.
          求證:(1);(2)平面.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12)直三棱柱ABC -A1B1C1中,AB=5,AC=4,BC=3,AA1=4,點DAB上.
          (Ⅰ)求證:ACB1C;
          (Ⅱ)若DAB中點,求證:AC1∥平面B1CD;
          (Ⅲ)當時,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在三棱錐P-ABC中,PB⊥面ABC,∠ABC=90°,AB=BC=2,∠PAB=45°,點D,E,F分別是AC,AB,BC的中點。
          (1)求證:EF⊥PD;
          (2)求直線PF與平面PBD所成的角的大小;
          (3)求二面角E-PF-B的大小。

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是菱形,平面ABCD,E是PC的中點,F是AB的中點。
          (1)求證:BE//平面PDF;
          (2)求證:平面平面PAB;
          (3)求平面PAB與平面PCD所成的銳二面角的大小。

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          同步練習冊答案