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        1. 設(shè)棋子在正四面體ABCD的表面從一個(gè)頂點(diǎn)移向另外三個(gè)頂點(diǎn)是等可能的,現(xiàn)投擲骰子根據(jù)其點(diǎn)數(shù)決定棋子是否移動(dòng):若投出的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù),棋子移動(dòng)到另一個(gè)頂點(diǎn);若投出的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù),則棋子不動(dòng).若棋子的初始位置在頂點(diǎn)A.
          求:(Ⅰ)投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B的概率;
          (Ⅱ)記投了n次骰子,棋子在頂點(diǎn)B的概率為Pn.求Pn

          【答案】分析:(I)本題研究事件“投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B”的概率,此事件包含兩種情況“第一次不動(dòng),第二次移到點(diǎn)B”、“第一次移到C或D,第二次移到B”分別計(jì)算出它們的概率,再求和既得;
          (II)先根據(jù)題意判斷出Pn與Pn-1的遞推關(guān)系,通過(guò)構(gòu)造新數(shù)列求出棋子在頂點(diǎn)B的概率為Pn
          解答:解:(I)根據(jù)題意得到棋子不動(dòng)的概率為,棋子移動(dòng)的概率為
          投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B有三種方式:A→A→B,A→D→B,A→C→B
          故概率為P=
          (II)根據(jù)題意知

          所以
          所以
          所以
          點(diǎn)評(píng):本題考查相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,事件的分類,解題的關(guān)鍵是理解所研究的事件包含了哪些事件,且能根據(jù)概率乘法公式正確進(jìn)行計(jì)算求概率,本題的難點(diǎn)是理解事件,對(duì)事件所包含的情況進(jìn)行分類,重點(diǎn)是從事件中抽象出概率乘法模型,利用公式進(jìn)行計(jì)算.本題考查了分類討論思想,轉(zhuǎn)化的思想及從具體事件中抽象出概率模型的能力,這也是高考考查的主要方式
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          求:(Ⅰ)投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B的概率;
          (Ⅱ)記投了n次骰子,棋子在頂點(diǎn)B的概率為Pn.求Pn

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          (1)投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B的概率是多少?
          (2)投了3次骰子,棋子恰巧在頂點(diǎn)B的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年孝感高中高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

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                 設(shè)棋子在正四面體ABCD的表面從一個(gè)頂點(diǎn)移向另外三個(gè)頂點(diǎn)是等可能的,現(xiàn)投擲骰子根據(jù)其點(diǎn)數(shù)決定棋子是否移動(dòng):若投出的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù),棋子移動(dòng)到另一個(gè)頂點(diǎn);若投出的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù),則棋子不動(dòng).若棋子的初始位置在頂點(diǎn)A.

          求:(Ⅰ)投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B的概率;

          (Ⅱ)記投了n次骰子,棋子在頂點(diǎn)B的概率為.求.

           

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                 設(shè)棋子在正四面體ABCD的表面從一個(gè)頂點(diǎn)移向另外三個(gè)頂點(diǎn)是等可能的,現(xiàn)投擲骰子根據(jù)其點(diǎn)數(shù)決定棋子是否移動(dòng):若投出的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù),棋子移動(dòng)到另一個(gè)頂點(diǎn);若投出的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù),則棋子不動(dòng).若棋子的初始位置在頂點(diǎn)A.

          求:(Ⅰ)投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B的概率;

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