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        1. 【題目】,函數(shù)

          (1)當時,求上的單調區(qū)間;

          (2)設函數(shù),當有兩個極值點時,總有,求實數(shù)的值.

          【答案】(1)增區(qū)間是,減區(qū)間是;(2).

          【解析】試題分析:

          (1)利用導函數(shù)與原函數(shù)的關系結合函數(shù)的解析式可得函數(shù)的增區(qū)間是,減區(qū)間是

          (2)利用題意結合導函數(shù)的性質可得 .

          試題解析:

          (1)當時,,

          ,令,則.

          易知上單調遞減,又

          所以上單調遞減,又因為,

          所以當時,,從而,這時單調遞增,

          時,,從而,這時單調遞減.

          所以上的增區(qū)間是 減區(qū)間是

          (2)由題可知,則.

          根據(jù)題意方程有兩個不等實數(shù)根

          ,且,所以

          ,其中

          .將代入左式得:,整理得.

          即不等式對任意恒成立.

          ①當時,得 ②當時,即

          ,易知上的減函數(shù),

          所以,所以

          ③當時,即.

          上也是減函數(shù),,所以

          綜上所述

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,

          (Ⅰ)求的值域 ;

          (Ⅱ)若時,,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設函數(shù)f(x)=ln x-ax(a∈R)(e=2.718 28…是自然對數(shù)的底數(shù)).

          (1)判斷f(x)的單調性;

          (2)當f(x)<0在(0,+∞)上恒成立時,求a的取值范圍;

          (3)證明:當x∈(0,+∞)時, (1+x) <e.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校學生研究性學習小組發(fā)現(xiàn),學生上課的注意力指標隨著聽課時間的變化而變化,老師講課開始時,學生的興趣激增;接下來學生的興趣將保持較理想的狀態(tài)一段時間,隨后學生的注意力開始分散.設 表示學生注意力指標,該小組發(fā)現(xiàn) 隨時間 (分鐘)的變化規(guī)律( 越大,表明學生的注意力越集中)如下: ,且

          若上課后第 分鐘時的注意力指標為 ,回答下列問題:

          (1)求 的值;

          (2)上課后第 分鐘時和下課前 分鐘時比較,哪個時間注意力更集中?并請說明理由

          (3)在一節(jié)課中,學生的注意力指標至少達到 的時間能保持多長?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)討論函數(shù)在區(qū)間上的單調性;

          (2)若曲線僅在兩個不同的點,處的切線都經過點,其中,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)討論函數(shù)的單調性;

          (2)若存在,使得,試求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某企業(yè)2010年至2016年污水凈化量(單位: 噸)的折線圖.

          注: 年份代碼1-7分別對應年份2010-2016.

          (1)由折線圖看出,可用線性回歸模型擬合的關系,請用相關系數(shù)加以說明;

          (2)建立關于的回歸方程,預測年該企業(yè)污水凈化量;

          (3)請用數(shù)據(jù)說明回歸方程預報的效果.

          附注: 參考數(shù)據(jù):;

          參考公式:相關系數(shù),回歸方程中斜率和截距的最;

          二乘法估汁公式分別為;

          反映回歸效果的公式為:,其中越接近于,表示回歸的效果越好.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知集合A{x|x26x8<0},

          (1)xAxB的充分條件,a的取值范圍.

          (2)AB,a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了研究家用轎車在高速公路上的車速情況,交通部門對100名家用轎車駕駛員進行調查,得到其在高速公路上行駛時的平均車速情況為:在55名男性駕駛員中,平均車速超過100km/h的有40人,不超過100km/h的有15人.在45名女性駕駛員中,平均車速超過100km/h的有20人,不超過100km/h的有25人.

          (1)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有99.5%的把握認為平均車速超過100km/h的人與性別有關.

          平均車速超過

          100km/h人數(shù)

          平均車速不超過

          100km/h人數(shù)

          合計

          男性駕駛員人數(shù)

          女性駕駛員人數(shù)

          合計

          (2)以上述數(shù)據(jù)樣本來估計總體,現(xiàn)從高速公路上行駛的大量家用轎車中隨機抽取3輛,記這3輛車中駕駛員為男性且車速超過100km/h的車輛數(shù)為,若每次抽取的結果是相互獨立的,求的分布列和數(shù)學期望.

          參考公式與數(shù)據(jù): ,其中

          0.150

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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