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        1. 已知圓及定點P(4,0),問過點P的直線傾斜角在什么范圍內(nèi)取值時,該直線與已知圓相交?相切?并求出切線方程。

                  

                                                        

          解:設(shè)點P(4,0)的直線l的方程為,圓心O到直線l的距離

                                              

                   直線l與圓相交

                   直線l與圓相切

                   當(dāng)斜率k不存在時,相離。


          解析:

          本題是直線與圓的位置關(guān)系的典型題,由于平面幾何對圓的性質(zhì)進(jìn)行研究,因此解這類題用“幾何法”較好,這種方法是通過圓心到直線的距離與半徑的大小關(guān)系求解。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知圓M:(x-m)2+(y-n)22及定點N(1,0),點P是圓M上的動點,點Q在NP上,點G在MP上,且滿足
          NP
          =2
          NQ
          GQ
          NP
          =0.
          (Ⅰ)若m=-1,n=0,r=4,求點G的軌跡C的方程;
          (Ⅱ)若動圓M和(Ⅰ)中所求軌跡C相交于不同兩點A、B,是否存在一組正實數(shù)m,n,r使得直線MN垂直平分線段AB,若存在,求出這組正實數(shù);若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知圓O:x2+y2=1,圓C:(x-4)2+(y-4)2=1,由兩圓外一點P(a,b)引兩圓切線PA、PB,切點分別為A、B,如圖,滿足|PA|=|PB|;
          (Ⅰ)將兩圓方程相減可得一直線方程l:x+y-4=0,該直線叫做這兩圓的“根軸”,試證點P落在根軸上;
          (Ⅱ)求切線長|PA|的最小值;
          (Ⅲ)給出定點M(0,2),設(shè)P、Q分別為直線l和圓O上動點,求|MP|+|PQ|的最小值及此時點P的坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知圓C1:(x+2)2+y2=4及點C2(2,0),在圓C1上任取一點P,連接C2P,做線段C2P的中垂線交直線C1P于點M.
          (1)當(dāng)點P在圓C1上運動時,求點M的軌跡E的方程;
          (2)設(shè)軌跡E與x軸交于A1,A2兩點,在軌跡E上任取一點Q(x0,y0)(y0≠0),直線QA1,QA2分別交y軸于D,E兩點,求證:以線段DE為直徑的圓C過兩個定點,并求出定點坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:鄭州二模 題型:解答題

          已知圓M:(x-m)2+(y-n)22及定點N(1,0),點P是圓M上的動點,點Q在NP上,點G在MP上,且滿足
          NP
          =2
          NQ
          GQ
          NP
          =0.
          (Ⅰ)若m=-1,n=0,r=4,求點G的軌跡C的方程;
          (Ⅱ)若動圓M和(Ⅰ)中所求軌跡C相交于不同兩點A、B,是否存在一組正實數(shù)m,n,r使得直線MN垂直平分線段AB,若存在,求出這組正實數(shù);若不存在,說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案