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          若則給出的數(shù)列{第34項(xiàng)為（  ）
          


             
A.
1/103            
B.1/100             
C.103              
D.100
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          B
          


          【解析】解：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061918081171959520/SYS201206191808416258638442_DA.files/image001.png">
          


          故數(shù)列{第34項(xiàng)為1/100
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知數(shù)列An：a1，a2，…，an，如果數(shù)列Bn：b1，b2，…，bn滿足b1=an，bk-1+bk=ak-1+ak（2≤k≤n），則稱An的衍生數(shù)列是Bn．
          （1）若A2013的衍生數(shù)列是B2013：1，2，…，2013，寫出a1的值（不必給出過程）；
          （2）若A4是公比q≠1的等比數(shù)列，其衍生數(shù)列B4也是等比數(shù)列，求q的值；
          （3）設(shè)n（n≥3）是奇數(shù)，An，Bn，Cn滿足后者是前者的衍生數(shù)列，ak，bk，ck分別是An，Bn，Cn中的第k項(xiàng)（1≤k≤n），求證：ak，bk，ck成等差數(shù)列．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （本題滿分18分；第（1）小題4分，第（2）小題6分，第（3）小題8分）
            
          設(shè)數(shù)列是等差數(shù)列，且公差為，若數(shù)列中任意（不同）兩項(xiàng)之和仍是該數(shù)列中的一項(xiàng)，則稱該數(shù)列是“封閉數(shù)列”.
            
          （1）若，判斷該數(shù)列是否為“封閉數(shù)列”，并說明理由？
            
          （2）設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和，若公差，試問：是否存在這樣的“封閉數(shù)列”，使；若存在，求的通項(xiàng)公式，若不存在，說明理由；
            
          （3）試問：數(shù)列為“封閉數(shù)列”的充要條件是什么？給出你的結(jié)論并加以證明.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高二上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
           已知數(shù)列中，，且，求這個(gè)數(shù)列的第m項(xiàng)的值.現(xiàn)給出此算法流程圖的一部分如圖1，
          （1）請(qǐng)將空格部分（兩個(gè)）填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容;
          （2）用“For”循環(huán)語(yǔ)句寫出對(duì)應(yīng)的算法;
          （3）若輸出S=16，則輸入的的值是多少?
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年江西省上高二中高二上學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷
				題型：解答題
			
          

						
          已知數(shù)列中，，且，求這個(gè)數(shù)列的第m項(xiàng)的值.現(xiàn)給出此算法流程圖的一部分如圖。
          （1）請(qǐng)將空格部分（兩個(gè)）填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容；
          （2）用“For”循環(huán)語(yǔ)句寫出對(duì)應(yīng)的算法；
          （3）若輸出S=16，則輸入的的值是多少?
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2013屆江西省高二上學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷
				題型：解答題
			
          

						
          已知數(shù)列中，，且，求這個(gè)數(shù)列的第m項(xiàng)的值.現(xiàn)給出此算法流程圖的一部分如圖。
          


          （1）請(qǐng)將空格部分（兩個(gè)）填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容；
          


          （2）用“For”循環(huán)語(yǔ)句寫出對(duì)應(yīng)的算法；
          


          （3）若輸出S=16，則輸入的的值是多少?
          


           
          


          


           
          


           
          

			
          

			
          
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