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        1. ,Q=;若將,lgQ,lgP適當排序后可構成公差為1的等差數(shù)列的前三項.

          (1)試比較M、P、Q的大小;

          (2)求的值及的通項;

          (3)記函數(shù)的圖象在軸上截得的線段長為,

          ,求,并證明.

           

          【答案】

          (1)當時:;當時: ;當時:;

          (2)當時:;當時:無解.

          【解析】

          試題分析:(1)兩兩之間作差比較大。唬2)根據(jù)第(1)問的結果結合等差數(shù)列項的關系求解;(3)先求出線段長,再表示出,通過裂項相消化簡求值,再結合放縮法求范圍

          試題解析:(1)由          2分

                                 3分

                                  4分

          ,

          時,,

          時,即,則                      5分

          時,,則

          時,,則

          (2)當時,

          解得,從而                 7分

          時,

           , 無解.   8分

          (3)設軸交點為  ,

          =0時有

                                     9分

          ,

               11分

                    14分

          考點:1.作差比較大;2.分類討論思想;3.等差數(shù)列通項;4.裂項相消求和;5.放縮法應用.

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖1,在平面內,ABCD是∠BAD=60°且AB=a的菱形,ADD''A1和CDD'C1都是正方形.將兩個正方形分別沿AD,CD折起,使D''與D'重合于點D1.設直線l過點B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點E是直線l上的一個動點,且與點D1位于平面ABCD同側,設BE=t(t>0)(圖2).
          (1)設二面角E-AC-D1的大小為q,若
          π
          4
          ≤θ≤
          π
          3
          ,求t的取值范圍;
          (2)在線段D1E上是否存在點P,使平面PA1C1∥平面EAC,若存在,求出P分
          D1E
          所成的比λ;若不存在,請說明理由.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,點A為圓形紙片內不同于圓心C的定點,動點M在圓周上,將紙片折起,使點M與點A重合,設折痕m交線段CM于點N.現(xiàn)將圓形紙片放在平面直角坐標系xoy中,設圓C:(x+1)2+y2=4a2(a>1),A(1,0),記點N的軌跡為曲線E.
          (1)證明曲線E是橢圓,并寫出當a=2時該橢圓的標準方程;
          (2)設直線l過點C和橢圓E的上頂點B,點A關于直線l的對稱點為點Q,若橢圓E的離心率e∈[
          1
          2
          3
          2
          ]
          ,求點Q的縱坐標的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年浙江省杭州市高三第二次教學質量考試數(shù)學理卷 題型:解答題

          (本題滿分14分)

          如圖1,在平面內,ABCD是的菱形,ADD``A1和CD D`C1都是正方形.將兩個正方形分別沿AD,CD折起,使D``與D`重合于點D1 .設直線l過點B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點E是直線l上的一個動點,且與點D1位于平面ABCD同側(圖2).

            

          (Ⅰ) 設二面角E – AC – D1的大小為q,若£ q £ ,求線段BE長的取值范圍;

          (Ⅱ)在線段上存在點,使平面平面,求與BE之間滿足的關系式,并證明:當0 < BE < a時,恒有< 1.

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2010-2010-2011學年四川省高三四月月考文科數(shù)學卷 題型:解答題

          如圖1,在平面內,ABCD是的菱形,都是正方形。將兩個正方形分別沿AD,CD折起,使重合于點D1。設直線l過點B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點E是直線l上的一個動點,且與點D1位于平面ABCD同側,設(圖2)。

          (1)設二面角E – AC – D1的大小為q ,若,求的取值范圍;

          (2)在線段上是否存在點,使平面平面,若存在,求出所成的比;若不存在,請說明理由。

           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (本題滿分14分)

          如圖1,在平面內,ABCD是的菱形,ADD``A1和CD D`C1都是正方形.將兩個正方形分別沿AD,CD折起,使D``與D`重合于點D1 .設直線l過點B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點E是直線l上的一個動點,且與點D1位于平面ABCD同側(圖2).

           (Ⅰ) 設二面角E – AC – D1的大小為q,若£ q £ ,求線段BE長的取值范圍;

          (第20題–1)

          (第20題–2)

          (Ⅱ)在線段上存在點,使平面平面,求與BE之間滿足的關系式,并證明:當0 < BE < a時,恒有< 1.

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