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        1. 若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點(diǎn)P,Q滿足條件:①P,Q都在函數(shù)f(x)的圖像上;②P,Q關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則稱點(diǎn)對(duì)(P,Q)是函數(shù)f(x)的一個(gè)“友好點(diǎn)對(duì)”(點(diǎn)對(duì)(P,Q)與點(diǎn)對(duì)(Q,P)看做同一個(gè)“友好點(diǎn)對(duì)”).已知函數(shù)f(x)=,則f(x)的“友好點(diǎn)對(duì)”有________個(gè).
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          由題意知,在函數(shù)f(x)=上任取一點(diǎn)A(a,-b),則該點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)B(-a,b)在函數(shù)f(x)=2x2+4x+1上,故-b=,b=2a2-4a+1,所以=-2a2+4a-1(a≥0).令g(x)= (x≥0),h(x)=-2x2+4x-1(x≥0),由圖像(如圖)可知f(x)的“友好點(diǎn)對(duì)”有2個(gè).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          [2013·四川高考]函數(shù)y=的圖象大致是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=|x2-4x-5|.
          (1)在區(qū)間[-2,6]上畫出函數(shù)f(x)的圖象;
          (2)設(shè)集合A={x|f(x)≥5},B=(-∞,-2]∪[0,4]∪[6,+∞).試判斷集合A和B之間的關(guān)系(要寫出判斷過程);
          (3)當(dāng)k>2時(shí),求證:在區(qū)間[-1,5]上,y=kx+3k的圖象位于函數(shù)f(x)圖象的上方.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)表示不超過實(shí)數(shù)的最大整數(shù),則在坐標(biāo)平面上,滿足的點(diǎn)所形成的圖形的面積為__________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若曲線|y|=2x+1與直線y=b沒有公共點(diǎn),則b的取值范圍為________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,是張大爺晨練時(shí)所走的離家距離(y)與行走時(shí)間(x)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.若用黑點(diǎn)表示張大爺家的位置,則張大爺散步行走的路線可能是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若直角坐標(biāo)平面內(nèi)的兩不同點(diǎn)、滿足條件:①、都在函數(shù)的圖像上;②、關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則稱點(diǎn)對(duì)是函數(shù)的一對(duì)“友好點(diǎn)對(duì)”(注:點(diǎn)對(duì)看作同一對(duì)“友好點(diǎn)對(duì)”).已知函數(shù)=,則此函數(shù)的“友好點(diǎn)對(duì)”有(   )對(duì).
          A.0B.1C.2D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          為了得到函數(shù)y=2x﹣3﹣1的圖象,只需把函數(shù)y=2x上所有點(diǎn)( 。
          A.向右平移3個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)單位長度
          B.向左平移3個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)單位長度
          C.向右平移3個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度
          D.向左平移3個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象如右圖所示,則的  
          圖象為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案