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          若執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸入x1＝1，x2＝2，x3＝3，＝2，則輸出的數(shù)等于________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          依題意知，根據(jù)方差公式得s2＝[(1－2)2＋(2－2)2＋(3－2)2]＝.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的程序框圖輸出的所有點(diǎn)都在函數(shù)(　　)
          A．y＝x＋1的圖像上B．y＝2x的圖像上
          C．y＝2x的圖像上D．y＝2x-1的圖像上
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出k的值是(　　)
          A．4B．5C．6D．7
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          


          


          執(zhí)行右邊程序語(yǔ)句的過(guò)程中，執(zhí)行循環(huán)體的次數(shù)是（   ）
           

          


          
A．0
B．1
C．2
D．3
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          利用如圖算法在平面直角坐標(biāo)系上打印一系列點(diǎn)，則打印的點(diǎn)既在直線(xiàn)2x－y+7=0右下方，又在直線(xiàn)x―2y+8=0左上方的有_____個(gè).
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是一個(gè)算法的流程圖，若輸出的結(jié)果是31，則判斷框中整數(shù)M的值是(　　)．
          A．3B．4C．5D．6
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          閱讀下邊的程序框圖，如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi)，則輸入的實(shí)數(shù)的取值范圍是        ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的的值為，則輸出的的值為（    ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密規(guī)則如圖所示，例如明文1,2,3,4，對(duì)應(yīng)密文5,7,18,16.當(dāng)對(duì)方收到密文14,9,23,28時(shí)，則解密得到的明文為（   ）
          A．4,6,1,7B．6,4,1,7C．1,6,4,7D．7,6,1,4
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案