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        1. ,,,組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為(    )
          A.36B.24C.12D.6
          C

          試題分析:先排個(gè)位:從1、3兩個(gè)數(shù)字中選一個(gè)有2種情況,再排十位和百位,有,由分步原理知,奇數(shù)的個(gè)數(shù)為,故選C
          點(diǎn)評(píng):對(duì)于有特殊元素的排列問(wèn)題,往往優(yōu)先安排特殊元素,屬基礎(chǔ)題
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          用0,1,2, 3,4,5這六個(gè)數(shù)字:
          (1)能組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)?
          (2)能組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字且為5的倍數(shù)的五位數(shù)?
          (3)能組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字且比1325大的四位數(shù)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          從4名男生 和3名女生中選出4人參加某個(gè)座談會(huì),若這4人中必須既有男生又有女生, 
          則不同的選法共有 (  )
          A.140種B.120種C.35種D.34種

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用數(shù)字1,2,3,4,5可以組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)共有(    )
          A.48個(gè)B.36個(gè)C.24個(gè)D.18個(gè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用數(shù)字1,2,3,4組成數(shù)字可以重復(fù)的四位數(shù),其中有且只有一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)兩次的四位數(shù)的個(gè)數(shù)為
          A.144B.120C.108D.72

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在由數(shù)字1,2,3,4,5組成的所有沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的5位數(shù)中,大于23145且小于43521的數(shù)共有
          A.56個(gè)B.57個(gè)C.58個(gè)D.60個(gè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          設(shè)表示不超過(guò)的最大整數(shù)(如,),對(duì)于給定的,定義,,則當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校接受6名師大學(xué)生生到校實(shí)習(xí),學(xué)校要把他們分配到三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)2人,其中甲必須在高一年級(jí),乙和丙均不能在高三年級(jí),則不同的安排種數(shù)為
          A.18B.15C.12D.9

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          有A、B、C、D、E五名學(xué)生參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,決出了第一到第五的名次,A、B兩位同學(xué)去問(wèn)成績(jī),教師對(duì)A說(shuō):“你沒(méi)能得第一名”.又對(duì)B說(shuō):“你得了第三名”.從這個(gè)問(wèn)題分析,這五人的名次排列共有________種可能(用數(shù)字作答).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案