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        1. 已知函數(shù).
          (1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (3)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          (1)增區(qū)間,減區(qū)間;(2);(3).

          解析試題分析:(1)將代入函數(shù)解析式,直接利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間和遞減區(qū)間;(2)將條件“在區(qū)間上為減函數(shù)”等價(jià)轉(zhuǎn)化為“不等式在區(qū)間上恒成立”,結(jié)合參數(shù)分離法進(jìn)行求解;(3)構(gòu)造新函數(shù),將“不等式在區(qū)間上恒成立”等價(jià)轉(zhuǎn)化為“”,利用導(dǎo)數(shù)結(jié)合函數(shù)單調(diào)性圍繞進(jìn)行求解,從而求出實(shí)數(shù)的取值范圍.
          試題解析:(1)當(dāng)時(shí),
          ,
          ;解,
          的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是;
          (2)因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上為減函數(shù),
          所以對(duì)恒成立,
          對(duì)恒成立,;
          (3)因?yàn)楫?dāng)時(shí),不等式恒成立,
          恒成立,設(shè),
          只需即可
          ,
          ①當(dāng)時(shí),,
          當(dāng)時(shí),,函數(shù)上單調(diào)遞減,故成立;
          ②當(dāng)時(shí),令,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/93/8/1m12j3.png" style="vertical-align:middle;" />,所以解得
          (i)當(dāng),即時(shí),在區(qū)間,
          則函數(shù)上單調(diào)遞增,故上無最大值,不合題設(shè);
          (ii)當(dāng)時(shí),即時(shí),在區(qū)間;在區(qū)間
          函數(shù)上單調(diào)遞減,在區(qū)間單調(diào)遞增,同樣無最大值,不滿足條件;
          ③當(dāng)時(shí),由,故,
          故函數(shù)上單調(diào)遞減,故成立
          綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=axln x圖象上點(diǎn)(e,f(e))處的切線與直線y=2x平行,g(x)=x2tx-2.
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)求函數(shù)f(x)在[nn+2](n>0)上的最小值;
          (3)對(duì)一切x∈(0,e],3f(x)≥g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
          (Ⅰ)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
          (Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)若存在使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=lnx-ax(a>0).
          (I)當(dāng)a=2時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
          (Ⅱ)若對(duì)于任意的x∈(0,+),都有f(x)<0,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),(其中為常數(shù));
          (Ⅰ)如果函數(shù)有相同的極值點(diǎn),求的值;
          (Ⅱ)設(shè),問是否存在,使得,若存在,請求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,請說明理由.
          (Ⅲ)記函數(shù),若函數(shù)有5個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極小值;
          (Ⅱ)若函數(shù)上為增函數(shù),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,對(duì)一切正整數(shù)n,點(diǎn)在函數(shù)的圖像上,且過點(diǎn)的切線的斜率為kn
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)若,求數(shù)列的前n項(xiàng)和Tn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若時(shí),函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值為,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),,(其中),設(shè).
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),試將表示成的函數(shù),并探究函數(shù)是否有極值;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),若存在,使成立,試求的范圍.

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