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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          用數學歸納法證明“時,從“”時,左邊應增添的式子是(    ).

          A.B.C.D.

          C

          解析試題分析:當時,左邊=;
          時,左邊=

          考點:數學歸納法.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          執(zhí)行如圖程序框圖,輸出結果是         

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          某算法的程序框圖如圖所示,其中輸入的變量x在1,2,3,…,24這24個整數中等可能隨機產生.

          (1)分別求出按程序框圖正確編程運行時輸出y的值為i的概率Pi(i=1,2,3);
          (2)甲、乙兩同學依據自己對程序框圖的理解,各自編寫程序重復運行n次后,統(tǒng)計記錄了輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻數.以下是甲、乙所作頻數統(tǒng)計表的部分數據.
          甲的頻數統(tǒng)計表(部分)

          運行
          次數n
          輸出y的值
          為1的頻數
          輸出y的值
          為2的頻數
          輸出y的值
          為3的頻數
          30
          14
          6
          10




          2100
          1027
          376
          697
          乙的頻數統(tǒng)計表(部分)
          運行
          次數n
          輸出y的值
          為1的頻數
          輸出y的值
          為2的頻數
          輸出y的值
          為3的頻數
          30
          12
          11
          7




          2100
          1051
          696
          353
          當n=2100時,根據表中的數據,分別寫出甲、乙所編程序各自輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻率(用分數表示),并判斷兩位同學中哪一位所編程序符合算法要求的可能性較大.

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          ,則對于,          

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          用數學歸納法證明:“1+a+a2+ +an+1 (a≠1,n∈N*)”在驗證n=1時,左端計算所得的項為(   )

          A.1 B.1+a 
          C.1+a+a2 D.1+a+a2+a3 

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          圖1,2,3,4分別包含1,5,13和25個互不重疊的單位正方形,按同樣的方式構造圖形,則第個圖包含______個互不重疊的單位正方形。

          圖1      圖2         圖3              圖4

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          ①由“若a,b,c∈R,則(ab)c=a(bc)”類比“若a、b、c為三個向量,則(a·b)c=a(b·c)”;
          ②在數列{an}中,a1=0,an+1=2an+2,猜想an=2n-2;
          ③在平面內“三角形的兩邊之和大于第三邊”類比在空間中“四面體的任意三個面的面積之和大于第四個面的面積”;
          上述三個推理中,正確的個數為(  )

          A.0B.1C.2D.3

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          用反證法證明命題:“若整系數一元二次方程有有理根,那么中至少有一個是偶數時,下列假設中正確的是

          A.假設都是偶數
          B.假設都不是偶數
          C.假設至多有一個是偶數
          D.假設至多有兩個是偶數

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          用反證法證明命題:“若a,,能被5整除,則a,b中至少有一個能被5整除”,那么假設的內容是(   )

          A.a,b都能被5整除B.a,b都不能被5整除
          C.a,b有一個能被5整除D.a,b有一個不能被5整除

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