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        1. 已知函數(shù).

          (1)列表并畫出函數(shù)在長度為一個(gè)周期的閉區(qū)間上的簡圖;

          (2)將函數(shù)的圖象作怎樣的變換可得到的圖象?

           

          【答案】

          (1)

             

          (2)方法一:先把的圖象向右平移個(gè)單位,然后把所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,再把所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的3倍,得到的圖象.

          方法二:先把的圖象所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的3倍,然后把所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,再把圖象向右平移個(gè)單位,得到的圖象.

          【解析】

          試題分析:(1)函數(shù)的周期 

          ,解得. 列表如下:

          x

          0

          π

          3sin()

          0

          3

          0

          –3

          0

                                                                 (3分)

          描出五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)并光滑連線,得到一個(gè)周期的簡圖. 圖象如下.

             (6分)

          (2)方法一:先把的圖象向右平移個(gè)單位,然后把所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,再把所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的3倍,得到的圖象.   (12分)

          方法二:先把的圖象所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的3倍,然后把所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,再把圖象向右平移個(gè)單位,得到的圖象.    (12分)

          考點(diǎn):本題主要考查“五點(diǎn)法”作圖,正弦型函數(shù)的圖象變換。

          點(diǎn)評:中檔題,“五點(diǎn)法”作圖遵循“列表,描點(diǎn),連線”。函數(shù)圖象的變換有兩種途徑,注意周期變換與平移變換交換次序后,平移單位數(shù)的不同。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          1-x2
          +
          x2-1
          的定義域是(  )
          A、[-1,1]
          B、{-1,1}
          C、(-1,1)
          D、(-∞,-1]∪[1,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          (1-b)x+b,x<0
          (b-3)x2+2,x≥0
          ,在(-∞,+∞)上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)b的范圍為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=1-
          a
          x
          ,g(x)=
          lnx
          x
          ,且函數(shù)f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與直線x+y+3=0垂直.
          (I)求a的值;
          (II)如果當(dāng)x∈(0,1)時(shí),t•g(x)≤f(x)恒成立,求t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)y=
          1
          x+1
          的定義域?yàn)榧螦,集合B=(-2,+∞),則集合(CRA)∩B=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          請考生注意:重點(diǎn)高中學(xué)生做(2)(3).一般高中學(xué)生只做(1)(2).
          已知函數(shù)f(x)=(1-a)x-lnx-
          a
          x
          -1(a∈R)

          (1)若曲線y=f(x)在x=1和x=3處的切線互相平行,求a的值;
          (2)當(dāng)a>0時(shí),討論f(x)的單調(diào)性;
          (3)當(dāng)a=
          3
          4
          時(shí),設(shè)g(x)=x2-bx+1,若對任意x1∈(0,2],都存在x2∈(0,2],都存在x2∈[1,2]使f(x1)≤g(x2),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案