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        1. 某校高三一次月考之后,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學(xué)生此次的數(shù)學(xué)成績,按成績分組,制成如下頻率分布表:
          組號 分組 頻數(shù) 頻率
          第一組 [90,100) 5 0.05
          第二組 [100,110) 0.35
          第三組 [110,120) 30 0.30
          第四組 [120,130) 20
          第五組 [130,140) 10 0.1
          合計 100 1.00
          (1)請先根據(jù)上面的頻率分布表.寫出①,②處的數(shù)值;
          (2)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間[90,100)的中點值是95)作為代表,試估計本次月考數(shù)學(xué)學(xué)科的平均分;
          (3)為了了解數(shù)學(xué)成績在110分以上學(xué)生的思想狀況,現(xiàn)決定在第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生,并在這6名學(xué)生中再隨機抽取2名由張老師負(fù)責(zé)面談,求第三組至少有一名學(xué)生被張老師面談的概率.
          分析:(1)根據(jù)頻率分步表可得①處的數(shù)值為35,②處的數(shù)值為0.20.
          (2)試估計本次月考數(shù)學(xué)學(xué)科的平均分為
          5×95+35×105+30×115+20×125+10×135
          100
          ,運算求得結(jié)果.
          (3)先求出第3、4、5組中用分層抽樣抽取得人數(shù),這6名學(xué)生中再隨機抽取2名由張老師負(fù)責(zé)面談,所有的情況共有
          C
          2
          6
          =15種,求出第三組無人被張老師面談的情況有
          C
          2
          3
          =3種,可得第三組無人被張老師面談的概率,再用1減去此概率,即得所求.
          解答:解:(1)根據(jù)頻率分步表可得①處的數(shù)值為35,②處的數(shù)值為0.20,
          (2)試估計本次月考數(shù)學(xué)學(xué)科的平均分為
          5×95+35×105+30×115+20×125+10×135
          100
          =114.5.
          (3)第3、4、5組中用分層抽樣抽取得人數(shù)分別為 30×
          30
          30+20+10
          =3人、20×
          20
          30+20+10
          =2人、10×
          10
          30+20+10
          =1人.
          這6名學(xué)生中再隨機抽取2名由張老師負(fù)責(zé)面談,所有的情況共有
          C
          2
          6
          =15種,而第三組無人被張老師面談的情況有
          C
          2
          3
          =3種,
          故第三組無人被張老師面談的概率為
          3
          15
          =
          1
          5

          故第三組至少有一名學(xué)生被張老師面談的概率為 1-
          1
          5
          =
          4
          5
          點評:本題主要考查頻率分步表的應(yīng)用,分層抽樣的定義和方法,古典概型及其概率計算公式的應(yīng)用,事件和它的對立事件概率之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
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