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        1. 若A(-1,-1)、B(1,3)、C(x,5)三點(diǎn)共線(xiàn),則x=__________________.

          解析:∵A、B、C三點(diǎn)共線(xiàn),∴共線(xiàn).

          =(x+1,6),=(x-1,2),

          ∴2(x+1)-6(x-1)=0.∴x=2.

          答案:2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+b(a,b∈R).
          (Ⅰ)若a=1,函數(shù)f(x)的圖象能否總在直線(xiàn)y=b的下方?說(shuō)明理由;
          (Ⅱ)若函數(shù)f(x)在(0,2)上是增函數(shù),求a的取值范圍;
          (Ⅲ)設(shè)x1,x2,x3為方程f(x)=0的三個(gè)根,且x1∈(-1,0),x2∈(0,1),x3∈(-∞,-1)∪(1,+∞),求證:a>1或a<-1.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•鹽城二模)設(shè)函數(shù)fn(x)=-xn+3ax+b(n∈N*,a,b∈R).
          (1)若a=b=1,求f3(x)在[0,2]上的最大值和最小值;
          (2)若對(duì)任意x1,x2∈[-1,1],都有|f3(x1)-f3(x2)|≤1,求a的取值范圍;
          (3)若|f4(x)|在[-1,1]上的最大值為
          12
          ,求a,b的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式(n∈N*,a,b∈R).
          (1)若a=b=1,求f3(x)在[0,2]上的最大值和最小值;
          (2)若對(duì)任意x1,x2∈[-1,1],都有|f3(x1)-f3(x2)|≤1,求a的取值范圍;
          (3)若|f4(x)|在[-1,1]上的最大值為數(shù)學(xué)公式,求a,b的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年江蘇省鹽城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)(n∈N*,a,b∈R).
          (1)若a=b=1,求f3(x)在[0,2]上的最大值和最小值;
          (2)若對(duì)任意x1,x2∈[-1,1],都有|f3(x1)-f3(x2)|≤1,求a的取值范圍;
          (3)若|f4(x)|在[-1,1]上的最大值為,求a,b的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:鹽城二模 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)fn(x)=-xn+3ax+b(n∈N*,a,b∈R).
          (1)若a=b=1,求f3(x)在[0,2]上的最大值和最小值;
          (2)若對(duì)任意x1,x2∈[-1,1],都有|f3(x1)-f3(x2)|≤1,求a的取值范圍;
          (3)若|f4(x)|在[-1,1]上的最大值為
          1
          2
          ,求a,b的值.

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