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        1. 甲、乙兩人玩數(shù)字游戲,先由甲心中任想一個(gè)數(shù)字記為a,再由乙猜想甲剛才想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,現(xiàn)規(guī)定a、b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,則稱甲和乙“心有靈犀”,現(xiàn)任意找兩個(gè)人玩這個(gè)游戲,則他們“心有靈犀”的概率為   
          【答案】分析:本題是一個(gè)古典概型,試驗(yàn)包含的所有事件是任意找兩人玩這個(gè)游戲,其中滿足條件的滿足|a-b|≤1的情形包括6種,列舉出所有結(jié)果,根據(jù)計(jì)數(shù)原理得到共有的事件數(shù),根據(jù)古典概型概率公式得到結(jié)果.
          解答:解:由題意知本題是一個(gè)古典概型,
          ∵試驗(yàn)包含的所有事件是任意找兩人玩這個(gè)游戲,共有6×6=36種猜字結(jié)果,
          其中滿足|a-b|≤1的有如下情形:
          ①若a=1,則b=1,2;②若a=2,則b=1,2,3;
          ③若a=3,則b=2,3,4;④若a=4,則b=3,4,5;
          ⑤若a=5,則b=4,5,6;⑥若a=6,則b=5,6,
          總共16種,
          ∴他們“心有靈犀”的概率為
          故答案為
          點(diǎn)評(píng):本題是古典概型問題,屬于高考新增內(nèi)容,解本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確的分類,得到他們“心有靈犀”的各種情形.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          甲、乙兩人玩數(shù)字游戲,先由甲任想一個(gè)數(shù)字記為a,再由乙猜甲剛才想的數(shù)字,把乙想的數(shù)字記為b,且a,b∈{1,2,3,4,5,6}.
          (I)求兩人想的數(shù)字之差為3的概率;
          (II)若兩人想的數(shù)字相同或相差1,則稱“甲乙心有靈犀”,求“甲乙心有靈犀”的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩人玩數(shù)字游戲,先由甲任想一個(gè)數(shù)字記為a,再由乙猜甲剛才想的數(shù)字,把乙想的數(shù)字記為b,且a,b∈{1,2,3,4,5,6},記ξ=|a-b|.
          (I)求ξ的分布列及期望;
          (II)若ξ≤1,則稱“甲乙心有靈犀”,求“甲乙心有靈犀”的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩人玩數(shù)字游戲,先由甲心中任想一個(gè)數(shù)字記為a,再由乙猜想甲剛才想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,現(xiàn)規(guī)定a、b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,則稱甲和乙“心有靈犀”,現(xiàn)任意找兩個(gè)人玩這個(gè)游戲,則他們“心有靈犀”的概率為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩人玩數(shù)字游戲,先由甲心中想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,其中a,b∈{1,2,3,4,5},若a=b或a=b±1,就稱甲乙“心有靈犀”,現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,則他們“心有靈犀”的概率為
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2007•淄博三模)甲、乙兩人玩數(shù)字游戲,先由甲心中任想一個(gè)數(shù)字,記為a,再有乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b∈{1,2,3,4,5},若|a-b|≤1,則稱甲乙“心有靈犀”,現(xiàn)任意找兩個(gè)玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為
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