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        1. 我國是一個人口大國,隨著時間推移,老齡化現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,為緩解社會和家庭壓力,決定采用養(yǎng)老儲備金制度.公民在就業(yè)的第一年交納養(yǎng)老儲備金,數(shù)目為a1,以后每年交納的數(shù)目均比上一年增加d(d>0),因此,歷年所交納的儲備金數(shù)目a1,a2,…,an是一個公差為d的等差數(shù)列.與此同時,國家給予優(yōu)惠的計息政策,不僅采用固定利率,而且計算復(fù)利.這就是說,如果固定利率為r(r>0),那么,在第n年末,第一年所交納的儲備金就變?yōu)閍1(1+r)n-1,第二年所交納的儲備金就變?yōu)閍2(1+r)n-2,…,以Tn表示到第n年所累計的儲備金總額.
          (1)寫出Tn與Tn-1(n≥2)的遞推關(guān)系式;
          (2)求證:Tn=An+Bn,其中{An}是一個等比數(shù)列,{Bn}是一個等差數(shù)列.
          (1)Tn=Tn-1(1+r)+an(n≥2)(2)見解析
          (1)解:由題意可得:Tn=Tn-1(1+r)+an(n≥2).
          (2)證明:T1-a1,對n≥2反復(fù)使用上述關(guān)系式,得
          Tn=Tn-1(1+r)+an=Tn-2(1+r)2+an-1(1+r)+an=…=a1(1+r)n-1+a2(1+r)n-2+…+an-1(1+r)+an,①
          在①式兩端同乘1+r,得
          (1+r)Tn=a1(1+r)n+a2(1+r)n-1+…+an-1(1+r)2+an(1+r),②
          ②-①,得rTn=a1(1+r)n+d[(1+r)n-1+(1+r)n-2+…+(1+r)]-an[(1+r)n-1-r]+a1(1+r)n-an.
          即Tn(1+r)nn-.
          如果記An(1+r)n,Bn=-n,則Tn=An+Bn.其中{An}是以(1+r)為首項,以1+r(r>0)為公比的等比數(shù)列;{Bn}是以-為首項,以-為公差的等差數(shù)列
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列的前項和為,若成等比數(shù)列,且時,
          (1)求證:當(dāng)時,成等差數(shù)列;
          (2)求的前n項和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          等差數(shù)列項和,若,則__________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在數(shù)列{an}中,已知a1=2,a2=3,當(dāng)n≥2時,an+1是an·an-1的個位數(shù),則a2010=________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列an=n-16,bn=(-1)n|n-15|,其中n∈N*.
          (1)求滿足an+1=|bn|的所有正整數(shù)n的集合;
          (2)若n≠16,求數(shù)列的最大值和最小值;
          (3)記數(shù)列{anbn}的前n項和為Sn,求所有滿足S2m=S2n(m<n)的有序整數(shù)對(m,n).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知公差不為0的等差數(shù)列{an}滿足a1,a3,a9成等比數(shù)列,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,則=________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列an求a1+a2+a3+a4+…+a99+a100的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,n∈N*,且滿足a2+a4=14,S7=70.
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)若bn,則數(shù)列{bn}的最小項是第幾項,并求該項的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上畫點(diǎn)或用小石子表示數(shù).他們研究過如圖所示的三角形數(shù):

          將三角形數(shù)1,3,6,10,…記為數(shù)列{an},將可被5整除的三角形數(shù)按從小到大的順序組成一個新數(shù)列{bn},可以推測:
          (1)b2012是數(shù)列{an}中的第    項;
          (2)b2k-1=    .(用k表示)

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