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        1. 將命題“ab=0,則a,b中至少有一個(gè)為0”改寫為“若p則q”的形式,寫出其逆命題、否命題、逆否命題,并判斷真假.
          分析:根據(jù)四種命題的改寫方式,即可得到其逆命題、否命題、逆否命題,并且可以判斷真假.
          解答:解:原命題:若ab=0,則a,b中至少有一個(gè)為0,是真命題;
          逆命題:若a,b中至少有一個(gè)為0,則ab=0,是真命題;
          否命題:若ab≠0,則a,b中都不為0,是真命題;
          逆否命題:若a,b中都不為0,則ab≠0,是真命題.
          點(diǎn)評:本題考查四種命題,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009•濟(jì)寧一模)給出下列四個(gè)命題:
          ①命題:“設(shè)a,b∈R,若ab=0,則a=0或b=0”的否命題是“設(shè)a,b∈R,若ab≠0,則a≠0且b≠0”; 
          ②將函數(shù)y=
          2
          sin(2x+
          π
          4
          )的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移
          π
          4
          個(gè)單位長度,得到函數(shù)y=
          2
          cosx的圖象; 
          ③用數(shù)學(xué)歸納法證明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•2•3…(2n-1)(n∈N*)時(shí),從“k”到“k+1”的證明,左邊需增添的一個(gè)因式是2(2k+1); 
          ④函數(shù)f(x)=ex-x-1(x∈R)有兩個(gè)零點(diǎn).
          其中所有真命題的序號是
          ①③
          ①③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          將命題“ab=0,則a,b中至少有一個(gè)為0”改寫為“若p則q”的形式,寫出其逆命題、否命題、逆否命題,并判斷真假.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          將命題“ab=0,則a,b中至少有一個(gè)為0”改寫為“若p則q”的形式,寫出其逆命題、否命題、逆否命題,并判斷真假.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年山東省濟(jì)寧五中高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          給出下列四個(gè)命題:
          ①命題:“設(shè)a,b∈R,若ab=0,則a=0或b=0”的否命題是“設(shè)a,b∈R,若ab≠0,則a≠0且b≠0”; 
          ②將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)y=cosx的圖象; 
          ③用數(shù)學(xué)歸納法證明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•2•3…(2n-1)(n∈N*)時(shí),從“k”到“k+1”的證明,左邊需增添的一個(gè)因式是2(2k+1); 
          ④函數(shù)f(x)=ex-x-1(x∈R)有兩個(gè)零點(diǎn).
          其中所有真命題的序號是   

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          同步練習(xí)冊答案