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          【題目】中秋節(jié)到了，糕點(diǎn)店的售貨員很忙，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)程序，幫助售貨員算賬，已知豆沙餡的月餅每千克25元，蛋黃餡的月餅每千克35元，蓮蓉餡的月餅每千克30元，那么依次購(gòu)買(mǎi)這三種月餅a、b、c千克，應(yīng)收多少錢(qián)？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：程序如下：
          INPUT “a＝”；a
          INPUT “b＝”；b
          INPUT “c＝”；c
          y＝a*25＋b*35＋c*30
          PRINT “應(yīng)收糕點(diǎn)錢(qián)”；y
          END

          【解析】先寫(xiě)出算法，在進(jìn)行程序編寫(xiě)主要考查輸入、輸出和賦值語(yǔ)句 。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有以下三個(gè)命題：
          ①平面外的一條直線與這個(gè)平面最多有一個(gè)公共點(diǎn)；
          ②直線l在平面α內(nèi)，可以用符號(hào)“l(fā)∈α”表示；
          ③已知平面α與β不重合，若平面α內(nèi)的一條直線a與平面β內(nèi)的一條直線b相交，則α與β相交.其中真命題的序號(hào)是________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】P(A)＝0.1，P(B)＝0.2，則P(A∪B)等于( )
          A.0.3
          B.0.2
          C.0.1
          D.不確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知點(diǎn)P(a，a＋1)在圓x2＋y2＝25內(nèi)部，那么a的取值范圍是( )
          A.－4<a<3
          B.－5<a<4
          C.－5<a<5
          D.－6<a<4
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知橢圓，設(shè)為橢圓上一點(diǎn)，且 .
          （Ⅰ）求；
          （Ⅱ）若，，是否存在以為直角頂點(diǎn)的內(nèi)接于橢圓的等腰直角三角形？若存在，請(qǐng)求出共有幾個(gè)？若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在等腰梯形中,,為中點(diǎn), 點(diǎn)分別為的中點(diǎn), 將沿折起到 的位置，使得平面平面(如圖 ).
          （1）求證:；
          （2）求直線與平面所成角的正弦值；
          （3）側(cè)棱上是否存在點(diǎn),使得平面？若存在，求出的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f （x）＝
          （1）求a的值；
          （2）求f（ f （2） ）的值；
          （3）若f（m）＝3，求m的值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)．
          （Ⅰ）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的零點(diǎn)；
          （Ⅱ）求的單調(diào)區(qū)間；
          （Ⅲ）當(dāng)時(shí)，若對(duì)恒成立，求的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的n值是8，則從集合中所有滿足條件的S0值為（  ）
          A.0 B.1  C.3 D.4 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案