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        1. (理科)若函數(shù)數(shù)學(xué)公式在區(qū)間數(shù)學(xué)公式內(nèi)恒有f(x)>0成立,則實數(shù)a的取值范圍是


          1. A.
            0<a<1
          2. B.
            a>1
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
          C
          分析:根據(jù)x的取值范圍,求出2x+1的范圍是(0,1),進(jìn)而確定a2-1的范圍是(0,1),求出a的取值范圍即可.
          解答:∵在區(qū)間內(nèi)恒有f(x)>0成立∴
          故選C.
          點評:本題考查了對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,是基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (理科)已知函數(shù)f(x)=alnx-ax-3(a∈R).
          (1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (2)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,對任意的t∈[1,2],若函數(shù)數(shù)學(xué)公式在區(qū)間(t,3)上有最值,求實數(shù)m取值范圍;
          (3)求證:ln(22+1)+ln(32+1)+ln(42+1)+…+ln(n2+1)<1+2lnn!(n≥2,n∈N*
          (文科) 已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
          (1)若x=-1是f(x)的極值點且f(x)的圖象過原點,求f(x)的極值;
          (2)若數(shù)學(xué)公式,在(1)的條件下,是否存在實數(shù)b,使得函數(shù)g(x)的圖象與函數(shù)f(x)的圖象恒有含x=-1的三個不同交點?若存在,求出實數(shù)b的取值范圍;否則說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省荊州市松滋二中高考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練(解析版) 題型:解答題

          (理科)已知函數(shù)f(x)=alnx-ax-3(a∈R).
          (1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (2)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,對任意的t∈[1,2],若函數(shù)在區(qū)間(t,3)上有最值,求實數(shù)m取值范圍;
          (3)求證:ln(22+1)+ln(32+1)+ln(42+1)+…+ln(n2+1)<1+2lnn!(n≥2,n∈N*
          (文科) 已知函數(shù)
          (1)若x=-1是f(x)的極值點且f(x)的圖象過原點,求f(x)的極值;
          (2)若,在(1)的條件下,是否存在實數(shù)b,使得函數(shù)g(x)的圖象與函數(shù)f(x)的圖象恒有含x=-1的三個不同交點?若存在,求出實數(shù)b的取值范圍;否則說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三4月月考數(shù)學(xué)文理合卷試卷(解析版) 題型:解答題

          理科(本小題14分)已知函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)取得極大值.

          (Ⅰ)求實數(shù)的值;(Ⅱ)已知結(jié)論:若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)導(dǎo)數(shù)都存在,且,則存在,使得.試用這個結(jié)論證明:若,函數(shù),則對任意,都有;(Ⅲ)已知正數(shù)滿足求證:當(dāng),時,對任意大于,且互不相等的實數(shù),都有

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌10所省高三第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

          理科已知函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)取得極大值.

          (Ⅰ)求實數(shù)的值;(Ⅱ)已知結(jié)論:若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)導(dǎo)數(shù)都存在,且,則存在,使得.試用這個結(jié)論證明:若,函數(shù),則對任意,都有;(Ⅲ)已知正數(shù)滿足求證:當(dāng),時,對任意大于,且互不相等的實數(shù),都有

           

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