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          閱讀如圖的程序框圖，若運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出的S的值是（�。�
          A．102 
          B．39 
          C．81 
          D．21 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          

          解析試題分析：解：由程序框圖可知，當(dāng)n=1，S=0時(shí)，S1=0+1 31=3，n=2；同理可求S2=3+="21" ，n=3,S3=21+=102；n=4；此時(shí)不符合題意，故輸出S的值為102，選A。
          考點(diǎn)：框圖
          點(diǎn)評(píng)：本題考查數(shù)列的求和，看懂框圖循環(huán)結(jié)構(gòu)的含義是關(guān)鍵，考查學(xué)生推理、運(yùn)算的能力，屬于基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是某算法的程序框圖,則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是(    )
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀右邊的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出的值為
          A．B．
          C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          程序框圖，如圖所示，

          已知曲線E的方程為 (a，b∈R)，若該程序輸出的結(jié)果為s，則(    )
          A．當(dāng)s＝1時(shí)，E是橢圓 B．當(dāng)s＝0時(shí)，E是一個(gè)點(diǎn) 
          C．當(dāng)s＝0時(shí)，E是拋物線 D．當(dāng)s＝－1時(shí)，E是雙曲線 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為(    ) 
          A．B．
          C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，若輸入，則輸出的值為（   ）
          A． 12 B． 6 C． 3  D． 0 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          張老師給學(xué)生出了一道題，“試寫一個(gè)程序框圖，計(jì)算”．發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有如下幾種做法，其中有一個(gè)是錯(cuò)誤的，這個(gè)錯(cuò)誤的做法是 (     )
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為（   ）
          A．1B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的值為（   ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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