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        1. 如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAC⊥平面ABCD,且PAAC,PAAD=2.四邊形ABCD滿足BCADABAD,ABBC=1.點E,F分別為側(cè)棱PB,PC上的點,且λ.

          (1)求證:EF∥平面PAD.
          (2)當λ時,求異面直線BFCD所成角的余弦值;
          (3)是否存在實數(shù)λ,使得平面AFD⊥平面PCD?若存在,試求出λ的值;若不存在,請說明理由.

          (1)見解析(2)(3)存在,λ

          解析

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐中,底面是直角梯形,平面,,分別為,的中點,

          (1)求證:;
          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,是正方形所在平面外一點,且,若分別是、的中點.

          (1)求證:
          (2)求點到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,是邊長為的正方形,平面,與平面所成角為.

          (1)求證:平面;
          (2)求二面角的余弦值;
          (3)設(shè)點是線段上一個動點,試確定點的位置,使得平面,并證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,ABCD是邊長為3的正方形,DE⊥平面ABCD,AFDEDE=3AF,BE與平面ABCD所成的角為60°.

          (1)求證:AC⊥平面BDE
          (2)求二面角F-BE-D的余弦值;
          (3)設(shè)點M是線段BD上一個動點,試確定點M的位置,使得AM∥平面BEF,并證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,底面是邊長為的菱形,,底面, ,的中點,的中點.

          (Ⅰ)證明:直線平面;
          (Ⅱ)求異面直線所成角的大;

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖所示,四邊形為直角梯形,,,為等邊三角形,且平面平面,中點.

          (1)求證:
          (2)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值;
          (3)在內(nèi)是否存在一點,使平面,如果存在,求的長;如果不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,在多面體ABCDE中,DB⊥平面ABC,AE∥DB,且△ABC是邊長為2的等邊三角形,AE=1,CD與平面ABDE所成角的正弦值為

          (Ⅰ)若F是線段CD的中點,證明:EF⊥面DBC;
          (Ⅱ)求二面角D-EC-B的平面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分l2分)(注意:在試題卷上作答無效)

          如圖,四棱錐中, ,,側(cè)面為等邊三角形..
          (I)     證明:
          (II)   求AB與平面SBC所成角的大小。

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          同步練習冊答案