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          已知兩點為坐標原點，點在第二象限，且，設(shè)則等于 （   ）                                         
          A． B．2 C． D．1 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析試題分析：依題意有因為，所以,解得
          考點：本小題主要考查平面向量的坐標表示、平面向量的坐標運算、向量的夾角和平面向量的數(shù)量積和應(yīng)用，考查學生的實際應(yīng)用能力和運算求解能力.
          點評：平面向量的坐標運算和平面向量的數(shù)量積運算是高考中考查的重點內(nèi)容，要切實掌握并靈活應(yīng)用.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          （2009浙江卷文）已知向量=（1,2），=(2,-3)，若向量滿足則向量c=（  ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)，，且、夾角為，則等于（  ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列命題正確的個數(shù)是   (      )
          ①                  ②
          ③               ④（）=（）
          A．1B．2C．3D．4
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若向量=(1,1)，=(2，5)，=(3,)滿足條件(8—)·=30，則= 
          A．6 B．5 C．4 D．3 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列各組向量不平行的是（　�。�
          A． 
          B． 
          C． 
          D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          已知向量，b=（-2,4），則a+b= _______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知向量，則等于（   ）
          A．B．C．25D．5
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知向量(     )
          A． B． 
          C． D． 
          

			
          

			
          
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