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        1. 【題目】某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個(gè)班級各選出8名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲班學(xué)生成績的平均分是86,乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83,則 的值為( )

          A.9
          B.10
          C.11
          D.13

          【答案】D
          【解析】由題意可得 ,解得 ;

          ,解得 .所以答案是:D.


          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的相關(guān)知識,掌握⑴平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量;⑵平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)都有單位;⑶平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,與這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)都有關(guān)系,所以最為重要,應(yīng)用最廣;⑷中位數(shù)不受個(gè)別偏大或偏小數(shù)據(jù)的影響;⑸眾數(shù)與各組數(shù)據(jù)出現(xiàn)的頻數(shù)有關(guān),不受個(gè)別數(shù)據(jù)的影響,有時(shí)是我們最為關(guān)心的數(shù)據(jù).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兒童乘坐火車時(shí),若身高不超過1.1m,則不需買票;若身高超過1.1m但不超過1.4m,則需買半票;若身高超過1.4m,則需買全票.試設(shè)計(jì)一個(gè)買票的算法,并寫出相應(yīng)的程序.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若關(guān)于x的不等式ax2+bx+c<0的解集為({﹣∞,﹣1})∪( ,+∞),則不等式cx2﹣bx+a<0的解集為(
          A.(﹣1,2)
          B.(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)
          C.(﹣2,1)
          D.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出以下問題:
          ①求面積為1的正三角形的周長;
          ②求鍵盤所輸入的三個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù);
          ③求鍵盤所輸入的兩個(gè)數(shù)的最小數(shù);
          ④求函數(shù)當(dāng)自變量取x0時(shí)的函數(shù)值.
          其中不需要用條件語句來描述算法的問題有

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知{an}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列a1+a2=2( ),a3+a4+a5=64 + +
          (1)求{an}的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè)bn=(an+ 2 , 求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) .
          (1)若對任意的 ,均有 ,求 的取值范圍;
          (2)若對任意的 ,均有 ,求 的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若正實(shí)數(shù)a,b滿足a+b=1,則(
          A. 有最大值4
          B.ab有最小值
          C. 有最大值
          D.a2+b2有最小值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}是公比不為1的等比數(shù)列,a1=1,且a1 , a3 , a2成等差數(shù)列.
          (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng);
          (2)若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 試求Sn的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°
          (1)若PA=AB,求PB與平面PDC所成角的正弦值;
          (2)當(dāng)平面PBC與平面PDC垂直時(shí),求PA的長.

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          同步練習(xí)冊答案