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				執(zhí)行程序框圖，輸出的T=    ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：本題首先分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是利用循環(huán)計算并輸出變量T的值，模擬程序的運行，運行過程中各變量的值進行分析，不難得到輸出結(jié)果．
          解答：解：按照程序框圖依次執(zhí)行為S=5，n=2，T=2；
          S=10，n=4，T=2+4=6；S=15，n=6，T=6+6=12；
          S=20，n=8，T=12+8=20；S=25，n=10，T=20+10=30＞S，輸出T=30．
          故答案為：30．
          點評：本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，一般都可以反復(fù)的進行運算直到滿足條件結(jié)束，本題中涉及到三個變量，注意每個變量的運行結(jié)果和執(zhí)行情況．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          15、執(zhí)行程序框圖，輸出的T=
          30
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•湖南模擬）執(zhí)行程序框圖，輸出的結(jié)果是18，則①處應(yīng)填入的條件是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          執(zhí)行程序框圖，輸出的結(jié)果為S=105，則判斷框中應(yīng)填入（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011•洛陽二模）執(zhí)行程序框圖，輸出的結(jié)果S的值為（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案