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        1. 抽簽法中確保樣本代表性的關(guān)鍵是(   )
          A.制簽B.攪拌均勻C.逐一抽取D.抽取不放回
          B
          解:因為抽簽法中確保樣本代表性的關(guān)鍵是攪拌均勻,也就保證了等概率抽樣。選B
          逐一抽取、抽取不放回是簡單隨機抽樣的特點,但不是確保代表性的關(guān)鍵,一次抽取與有放回抽。▊體被重復取出可不算再放回)也不影響樣本的代表性,制簽也一樣,故選A. ←抽樣方法的各個環(huán)節(jié)的數(shù)學意義
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          某單位青年職工、中年職工、老年職工的人數(shù)之比為7:5:3,為了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本 . 若樣本中的青年職工為14人,則樣本容量為(  )
          A.14B.30C.35D.25

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知樣本數(shù)據(jù)1,2,4,3,5,下列說法不正確的是        (     )
          A.平均數(shù)是3B.中位數(shù)是4 C.極差是4D.方差是2

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某工廠甲、乙兩個車間包裝同一種產(chǎn)品,在自動包裝傳送帶上每隔1小時抽一包產(chǎn)品,稱其重量(單位:克)是否合格,分別記錄了6個抽查數(shù)據(jù),獲得重量數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖4.

          (1)根據(jù)樣品數(shù)據(jù),計算甲、乙兩個車間產(chǎn)品重量的均值與方差,并說明哪個車間的產(chǎn)品的重量相對較穩(wěn)定;
          (2)若從乙車間6件樣品中隨機抽取兩件,求所抽取的兩件樣品的重量之差不超過2克的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          中國跳水隊被譽之為“夢之隊”,是我們的驕傲.如圖是2008年在水立方舉行的奧運會上,七位評委為某位參加比賽的選手打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為(  )
          A.84, 4.84       B.84, 1.6
          C.85, 1.6D.85, 4

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          一個總體分為A,B兩層,用分層抽樣方法從總體中抽取一個容量為10的樣本,已知
          B層中每個個體被抽到的概率都為,則總體中的個體數(shù)為__________;

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,用傳送帶將產(chǎn)品送至下一工序,質(zhì)量員每隔10分鐘在傳送帶某一位置取一件產(chǎn)品進行檢驗,這種抽樣的方法為(  )
          A.分層抽樣B.簡單隨機抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.其它抽樣方式

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          從一堆蘋果中任取5只,稱得它們的質(zhì)量如下(單位:克):125,124,121,123,127. 則該樣本的標準差        克.                        

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          某學校在“11·9”舉行老師、學生消防知識比賽,報名的學生和教師的人數(shù)之比為6:1,學校決定按分層抽樣的方法從報名的師生中抽取35人組隊進行比賽,已知教師甲被抽到的概率為,則報名的學生人數(shù)是___

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          同步練習冊答案