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        1. 已知f(x)=x2+C,且f[f(x)]=f(x2+1)
          (1)設(shè)g(x)=f[(x)],求g(x)的解析式.
          (2)設(shè)?(x)=g(x)-λf(x),試問是否存在實數(shù)λ,使?(x)在(-∞,-1)上是減函數(shù),并且在(-1,0)上是增函數(shù).
          分析:(1)結(jié)合條件充分利用復(fù)合函數(shù)內(nèi)函數(shù)的值域是外函數(shù)的定義域的特點整體代入,進而即可獲得一個多項式方程,利用對應(yīng)系數(shù)相等即可獲得問題的解答;
          (2)利用第一問的結(jié)論即可化簡函數(shù)?(x)=g(x)-λf(x),得:θ(x)=x4+(2-λ)x2+2-λ,又因為實數(shù)λ,使?(x)在(-∞,-1)上是減函數(shù),并且在(-1,0)上是增函數(shù),所以導(dǎo)函數(shù)在-1處的函數(shù)值為零進而求得參數(shù)λ,注意最后驗證即可.
          解答:解:(1)由題意可知:
          f(x)=x2+C,且f[f(x)]=f(x2+1)
          ∴(x2+c)2+c=(x2+1)2+c
          ∴x4+2cx2+c2=x4+2x2+1
          2c=2
          c2=1
          ,解得:c=1.
          ∴f(x)=x2+1,∵g(x)=f[(x)],
          ∴函數(shù)g(x)的解析式為:g(x)=x4+2x2+2.
          (2)由(1)可知:f(x)=x2+1、g(x)=x4+2x2+2,
          ∵?(x)=g(x)-λf(x),
          ∴θ(x)=x4+(2-λ)x2+2-λ,∴θ′(x)=4x3+2(2-λ)x
          假設(shè)存在使的?(x)在(-∞,-1)上是減函數(shù),并且在(-1,0)上是增函數(shù).
          則θ′(-1)=0
          ∴-4-2(2-λ)=0,∴λ=4.
          此時:θ(x)=x4-2x2-2,∴θ′(x)=4x3-4x.
          由θ′(x)>0解得,x∈(-1,0)∪(1,+∞);
          由θ′(x)<0解得,x∈(-∞,-1)∪(0,1).
          故滿足題意.
          所以存在λ=4使的?(x)在(-∞,-1)上是減函數(shù),并且在(-1,0)上是增函數(shù).
          點評:本題考查的是函數(shù)解析式的求法及恒成立知識的綜合類問題.在解答的過程當(dāng)中充分體現(xiàn)了復(fù)合函數(shù)的知識、對應(yīng)系數(shù)相等的技巧、導(dǎo)數(shù)的知識以及恒成立問題的解答規(guī)律.值得同學(xué)們體會和反思.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)=x2+ax+b(a,b∈R的定義域為[-1,1].
          (1)記|f(x)|的最大值為M,求證:M≥
          1
          2
          .
          (2)求出(1)中的M=
          1
          2
          時,f(x)
          的表達式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)=x2+x+1,則f(
          2
          )
          =
           
          ;f[f(
          2
          )
          ]=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)=x2+2x,數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1=f′(an)-n-1,數(shù)列{bn}滿足b1=2,bn+1=f(bn).
          (1)求證:數(shù)列{an-n}為等比數(shù)列;
          (2)令cn=
          1
          an-n-1
          ,求證:c2+c3+…+cn
          2
          3
          ;
          (3)求證:
          1
          3
          1
          1+b1
          +
          1
          1+b2
          +…+
          1
          1+bn
          1
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)=x2-x+k,若log2f(2)=2,
          (1)確定k的值;
          (2)求f(x)+
          9f(x)
          的最小值及對應(yīng)的x值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)=x2+(a+1)x+lg|a+2|(a≠-2,a∈R),
          (Ⅰ)若f(x)能表示成一個奇函數(shù)g(x)和一個偶函數(shù)h(x)的和,求g(x)和h(x)的解析式;
          (Ⅱ)若f(x)和g(x)在區(qū)間(-∞,(a+1)2]上都是減函數(shù),求a的取值范圍;
          (Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,比較f(1)和
          16
          的大。

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