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        1. 定義在區(qū)間上的函數(shù)f (x)滿(mǎn)足:對(duì)任意的,

          都有. 求證f (x)為奇函數(shù);

          證明略


          解析:

          欲證明為奇函數(shù),就要證明,但這是抽象函數(shù),應(yīng)設(shè)法充

          分利用條件“對(duì)任意的,都有”中的進(jìn)行合理

          “賦值”

          x = y = 0,則

                  f (0) + f (0) =

                  f (0) = 0

                  令x∈(-1, 1)  ∴-x∈(-1, 1)

                  ∴ f (x) + f (-x) = f () = f (0) = 0

                  ∴ f (-x) =-f (x)

                  ∴ f (x) 在(-1,1)上為奇函數(shù)

          對(duì)于抽象函數(shù)的奇偶性問(wèn)題,解決的關(guān)鍵是巧妙進(jìn)行“賦值”,而抽象函數(shù)的不等式問(wèn)題,要靈活利用已知條件,尤其是f (x1) -f (x2) = f (x1) + f (-x2)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知定義在區(qū)間上的函數(shù)f(x)=
          mx+n
          x2+1
          為奇函數(shù)且f(
          1
          2
          )=
          2
          5

          (1)求實(shí)數(shù)m,n的值;
          (2)求證:函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,1]上是增函數(shù).
          (3)若?x1,x2∈[-1,1],|f(x1)-f(x2)|≤t恒成立,求t的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市季延中學(xué)高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

          已知定義在區(qū)間上的函數(shù)f(x)=為奇函數(shù)且f()=
          (1)求實(shí)數(shù)m,n的值;
          (2)求證:函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,1]上是增函數(shù).
          (3)若?x1,x2∈[-1,1],|f(x1)-f(x2)|≤t恒成立,求t的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年貴州省遵義市綏陽(yáng)縣清遠(yuǎn)中學(xué)高三(上)8月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

          已知定義在區(qū)間上的函數(shù)f(x)=為奇函數(shù)且f()=
          (1)求實(shí)數(shù)m,n的值;
          (2)求證:函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,1]上是增函數(shù).
          (3)若?x1,x2∈[-1,1],|f(x1)-f(x2)|≤t恒成立,求t的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省兗州市高三第三次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:選擇題

          定義在區(qū)間上的函數(shù)f(x)的圖象如右下圖所示,記以,,

          為頂點(diǎn)的三角形的面積為,則函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象大致是

           

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