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          閱讀如圖所示的程序，然后回答問題：
          （1）該程序的功能是
          找出小于n的所有自然數(shù)的平方數(shù)
          找出小于n的所有自然數(shù)的平方數(shù)
          ；
          （2）若輸入100，則輸出的結(jié)果是
          1、4、9、16、25、36、49、64、81
          1、4、9、16、25、36、49、64、81
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）利用循環(huán)結(jié)構(gòu)，結(jié)合程序，可得程序的功能；
          （2）利用程序的功能，即可得到結(jié)論．
          解答：解：（1）根據(jù)所給程序，可得該程序的功能是找出小于n的所有自然數(shù)的平方數(shù)；
          （2）根據(jù)程序的功能是找出小于n的所有自然數(shù)的平方數(shù)，輸入100，則輸出的結(jié)果是1、4、9、16、25、36、49、64、81
          故答案為：（1）找出小于n的所有自然數(shù)的平方數(shù)；（2）1、4、9、16、25、36、49、64、81
          點(diǎn)評(píng)：本題考查偽代碼，考查學(xué)生的讀圖能力，考查學(xué)生的計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          7、閱讀如圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          3、閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出s的值為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，若輸入m=42，n=30，則輸出m的值為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出s的值是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•福建）閱讀如圖所示的程序框圖，若輸入的k=10，則該算法的功能是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案