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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,已知a2-c2=(a-b)•b.
          (1)若2cos2B-8cosB+5=0,判斷△ABC的形狀;
          (2)若△ABC為銳角三角形,求
          abc2
          的取值范圍.
          分析:(1)利用余弦定理表示出cosC,將已知等式變形后代入計算求出cosC的值,由C為三角形內角求出C的度數,根據已知等式求出cosB的值,進而求出B的度數,即可做出判斷;
          (2)所求式子利用正弦定理化簡,將sinC的值代入,利用積化和差公式變形為一個角的正弦函數,根據三角形ABC為銳角三角形,求出A的范圍,進而確定出這個角的范圍,利用正弦函數的圖象與性質求出正弦函數的值域,即可確定出所求式子的范圍.
          解答:解:(1)由a2-c2=(a-b)•b,即a2+b2-c2=ab得:cosC=
          a2+b2-c2
          2ab
          =
          1
          2
          ,
          ∴C=60°,
          由2cos2B-8cosB+5=0得(2cosB-3)•(2cosB-1)=0,
          ∴cosB=
          1
          2
          (cosB=
          3
          2
          >1,舍去),
          ∴B=60°,
          則△ABC為等邊三角形;
          (2)
          ab
          c2
          =
          sinAsinB
          sin2C
          =
          4
          3
          [sinAsin(120°-A)]=
          4
          3
          [
          1
          2
          sin(2A-30°)+
          1
          4
          ]=
          2
          3
          sin(2A-30°)+
          1
          3
          ,
          ∵△ABC為銳角三角形,
          0°<A<90°
          0°<120°-A<90°

          ∴30°<A<90°,
          ∴30°<2A-30°<150°,
          1
          2
          <sin(2A-30°)≤1,即
          2
          3
          2
          3
          sin(2A-30°)+
          1
          3
          ≤1,
          ab
          c2
          的取值范圍為(
          2
          3
          ,1].
          點評:此題考查了正弦定理、余弦定理,以及特殊角的三角函數值,熟練掌握定理是解本題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊長分別是a、b、c.滿足2acosC+ccosA=b.則sinA+sinB的最大值是( 。
          A、
          2
          2
          B、1
          C、
          2
          D、
          1+
          2
          2

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          在△ABC中,a<b<c,B=60°,面積為10
          3
          cm2,周長為20cm,求此三角形的各邊長.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,已知
          .
          m
          =(cos
          C
          2
          ,sin
          C
          2
          )
          .
          n
          =(cos
          C
          2
          ,-sin
          C
          2
          )
          ,且
          m
          n
          =
          1
          2

          (1)求角C;
          (2)若a+b=
          11
          2
          ,△ABC的面積S=
          3
          3
          2
          ,求邊c的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          在△ABC中,A,B,C為三個內角,若cotA•cotB>1,則△ABC是( 。

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          已知y=f(x)函數的圖象是由y=sinx的圖象經過如下三步變換得到的:
          ①將y=sinx的圖象整體向左平移
          π
          6
          個單位;
          ②將①中的圖象的縱坐標不變,橫坐標縮短為原來的
          1
          2
          ;
          ③將②中的圖象的橫坐標不變,縱坐標伸長為原來的2倍.
          (1)求f(x)的周期和對稱軸;
          (2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,且f(C)=2,c=1,ab=2
          3
          ,且a>b,求a,b的值.

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