【題目】某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品均需用三種原料,一件甲產(chǎn)品需要
原料
,
原料
,
原料
,一件乙產(chǎn)品需要
原料
,
原料
,
原料
,出售一件甲產(chǎn)品可獲利7萬元,出售一件乙產(chǎn)品可獲利6萬元,現(xiàn)有
原料
,
原料
,
原料
,請問該如何安排生產(chǎn)可使得利潤最大?
【答案】生產(chǎn)3件甲產(chǎn)品,4件乙產(chǎn)品
【解析】
設(shè)生產(chǎn)甲產(chǎn)品件,生產(chǎn)乙產(chǎn)品
件,可獲得的利潤為
萬元,根據(jù)題意列出可行解域,然后運用線性規(guī)劃的知識進行求解即可.
設(shè)生產(chǎn)甲產(chǎn)品件,生產(chǎn)乙產(chǎn)品
件,可獲得的利潤為
萬元,由題知,
,且
滿足以下條件
,即
做出可行域如圖所示,作直線,
平移直線至
,當直線
經(jīng)過
點時,可使
達到最大值,由
,解得
,
即點的坐標為
,此時
,所以生產(chǎn)3件甲產(chǎn)品,4件乙產(chǎn)品,可獲得最大利潤,且最大利潤為45萬元.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校高一年級三個班共有學生120名,這三個班的男女生人數(shù)如下表所示,已知在全年級中隨機抽取1名學生,抽到二班女生的概率是0.2,則_________.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全年級抽取30名學生,則應(yīng)在三班抽取的學生人數(shù)為________.
一班 | 二班 | 三班 | |
女生人數(shù) | 20 | ||
男生人數(shù) | 20 | 20 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx﹣x+1,g(x)=ex﹣ax,a∈R.
(Ⅰ)求f(x)的最小值;
(Ⅱ)若g(x)≥1在R上恒成立,求a的值;
(Ⅲ)求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
上有唯一的極值點
,求
的取值范圍,并證明:
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)是函數(shù)
定義域內(nèi)的一個子集,若存在
,使得
成立,則稱
是
的一個“不動點”,也稱
在區(qū)間
上存在不動點.
設(shè)函數(shù),
.
(1)若,求函數(shù)
的不動點;
(2)若函數(shù)在
上不存在不動點,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】由于研究性學習的需要,中學生李華持續(xù)收集了手機“微信運動”團隊中特定20名成員每天行走的步數(shù),其中某一天的數(shù)據(jù)記錄如下:
5860 6520 7326 6798 7325 8430 8215 7453 7446 6754
7638 6834 6460 6830 9860 8753 9450 9860 7290 7850
對這20個數(shù)據(jù)按組距1000進行分組,并統(tǒng)計整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:
步數(shù)分組統(tǒng)計表(設(shè)步數(shù)為)
組別 | 步數(shù)分組 | 頻數(shù) |
2 | ||
10 | ||
2 | ||
(Ⅰ)寫出的值,并回答這20名“微信運動”團隊成員一天行走步數(shù)的中位數(shù)落在哪個組別;
(Ⅱ)記組步數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為
,
,
組步數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為
,
,試分別比較
與以
,
與
的大小;(只需寫出結(jié)論)
(Ⅲ)從上述兩個組別的數(shù)據(jù)中任取2個數(shù)據(jù),記這2個數(shù)據(jù)步數(shù)差的絕對值為
,求
的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】三棱錐P ABC中,PA⊥平面ABC,Q是BC邊上的一個動點,且直線PQ與面ABC所成角的最大值為
則該三棱錐外接球的表面積為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間幾何體中,四邊形
是梯形,四邊形
是矩形,且平面
平面
,
,
,
是線段
上的動點.
(1)求證: ;
(2)試確定點的位置,使
平面
,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,求空間幾何體的體積.
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