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          13、已知甲、乙兩組各有8人，現(xiàn)從每組抽取4人進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽，比賽人員的組成共有
          4900
          種可能．（用數(shù)字作答）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：從每組各抽取4人，用分步原理，各組抽取方法有C84種．
          解答：解：從8人抽取4人的方法有C84=70種，故從甲、乙兩組中各抽取4人的方法有C48C48=4900種．
          故答案為：4900．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查分步原理和組合知識(shí)，屬基本題．解決排列組合問題注意區(qū)分是分類還是分步原理、是排列還是組合．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：022
			
          

						
          已知甲、乙兩組各有8人，現(xiàn)從每組抽取4人進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽，比賽人員的組成共有　　  種可能（用數(shù)字作答）.
          

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：廣東
				題型：填空題
			
          

						
          已知甲、乙兩組各有8人，現(xiàn)從每組抽取4人進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽，比賽人員的組成共有______種可能．（用數(shù)字作答）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2001年廣東省高考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          已知甲、乙兩組各有8人，現(xiàn)從每組抽取4人進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽，比賽人員的組成共有    種可能．（用數(shù)字作答）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          13.已知甲、乙兩組各有8人，現(xiàn)從每組抽取4人進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽，比賽人員的組成共有　　　　種可能(用數(shù)字作答).
          

			
          

			
          
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