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          設(shè)，若“方程滿足，且方程至少有一根”，就稱該方程是“漂亮方程”。則“漂亮方程”的總個(gè)數(shù)為（
▲ ）
          


          (A)8個(gè)            (B)10個(gè)            (C)12個(gè)           (D) 14個(gè)
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          設(shè)，若“方程滿足，且方程至少有一根”，就稱該方程為“漂亮方程”。則“漂亮方程”的個(gè)數(shù)為
            
          （A）8　　　　（B）10　　　�。–）12　　　　（D）14
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
           設(shè)函數(shù).若方程的根為和,
            
          且. 
            
          (1)求函數(shù)的解析式； 
            
          (2)已知各項(xiàng)均不為零的數(shù)列滿足: (為該數(shù)列前項(xiàng)和),求該數(shù)列的通項(xiàng).
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省連州市高三12月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          (滿分14分)設(shè)函數(shù).若方程的根為0和2,且.
          


          (1). 求函數(shù)的解析式;
          


          (2) 已知各項(xiàng)均不為零的數(shù)列滿足:為該數(shù)列的前n項(xiàng)和),求該數(shù)列的通項(xiàng);
          


          (3)如果數(shù)列滿足.求證:當(dāng)時(shí),恒有成立.   
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：廣東省執(zhí)信中學(xué)2009屆高三上學(xué)期期中考試（理）
				題型：解答題
			
          

						
           設(shè)函數(shù).若方程的根為和,且.
          


          (1). 求函數(shù)的解析式;
          


          (2) 已知各項(xiàng)均不為零的數(shù)列滿足:為該數(shù)列的前項(xiàng)和),求該數(shù)列的通項(xiàng);
          


          (3)如果數(shù)列滿足.求證:當(dāng)時(shí),恒有成立.
          

          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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