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        1. 我們知道:人們對(duì)聲音有不同的感覺,這與它的強(qiáng)度有關(guān)系.聲音的強(qiáng)度I用瓦/()表示,但在實(shí)際測(cè)量時(shí),常用聲音的強(qiáng)度水平表示,它們滿足以下公式:(單位為分貝,,其中,這是人們平均能聽到的最小強(qiáng)度,是聽覺的開端).回答以下問題:

          (1)樹葉沙沙聲的強(qiáng)度是,耳語(yǔ)的強(qiáng)度是,恬靜的無(wú)線電廣播的強(qiáng)度是,試分別求出它們的強(qiáng)度水平;

          (2)在某一新建的安靜小區(qū)規(guī)定;小區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所的聲音的強(qiáng)度水平必須保持在50分貝以下,試求聲音強(qiáng)度I的范圍是多少?

          答案:略
          解析:

          (1)由題意可知:樹葉沙沙聲的強(qiáng)度是

          ,所以

          而樹葉沙沙聲強(qiáng)度水平為0分貝,耳語(yǔ)的強(qiáng)度是,則,則,

          即耳語(yǔ)聲的強(qiáng)度水平為20分貝;

          恬靜的無(wú)聲廣播速度是,

          即恬靜的無(wú)線廣播的強(qiáng)度水平為40分貝.

          (2)由題意知:,即

          ,即

          所以新建的安靜小區(qū)的聲音強(qiáng)度I大于或等于,同時(shí)應(yīng)小于

          本題以我們身邊的問題給出一個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的模型,它告訴我們數(shù)學(xué)無(wú)處不在,數(shù)學(xué)的應(yīng)用也無(wú)處不在,學(xué)數(shù)學(xué)并非是純理論的研究.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•重慶一模)我們知道:人們對(duì)聲音有不同的感覺,這與它的強(qiáng)度有關(guān)系,聲音的強(qiáng)度用I(單位:W/m2)表示,但在實(shí)際測(cè)量時(shí),常用聲音的強(qiáng)度水平L1(單位:分貝)表示,它們滿足公式:L1=10•lg
          II0
          (L1≥0,其中I0=1×10-12W/m2),I0是人們能聽到的最小強(qiáng)度,是聽覺的開始.請(qǐng)回答以下問題:
          (Ⅰ)樹葉沙沙聲的強(qiáng)度為1×10-12W/m2),耳語(yǔ)的強(qiáng)度為1×10-10W/m2),無(wú)線電廣播的強(qiáng)度為1×10-8W/m2),試分別求出它們的強(qiáng)度水平;
          (Ⅱ)某小區(qū)規(guī)定:小區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所的聲音的強(qiáng)度水平必須保持在50分貝以下(不含50分貝),試求聲音強(qiáng)度I的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆重慶市七區(qū)高三第一次調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

          (本小題滿分13分)
           我們知道:人們對(duì)聲音有不同的感覺,這與它的強(qiáng)度有關(guān)系,聲音的強(qiáng)度用(單位:)表示,但在實(shí)際測(cè)量時(shí),常用聲音的強(qiáng)度水平(單位:分貝)表示,它們滿足公式:                (,其中)),是人們能聽到的最小強(qiáng)度,是聽覺的開始.請(qǐng)回答以下問題:
          (Ⅰ)樹葉沙沙聲的強(qiáng)度為),耳語(yǔ)的強(qiáng)度為),無(wú)線電廣播的強(qiáng)度為),試分別求出它們的強(qiáng)度水平;
          (Ⅱ)某小區(qū)規(guī)定:小區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所的聲音的強(qiáng)度水平必須保持在分貝以下(不含分貝),試求聲音強(qiáng)度的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年重慶市七區(qū)高三第一次調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

          (本小題滿分13分)

           我們知道:人們對(duì)聲音有不同的感覺,這與它的強(qiáng)度有關(guān)系,聲音的強(qiáng)度用(單位:)表示,但在實(shí)際測(cè)量時(shí),常用聲音的強(qiáng)度水平(單位:分貝)表示,它們滿足公式:                 (,其中)),是人們能聽到的最小強(qiáng)度,是聽覺的開始.請(qǐng)回答以下問題:

          (Ⅰ)樹葉沙沙聲的強(qiáng)度為),耳語(yǔ)的強(qiáng)度為),無(wú)線電廣播的強(qiáng)度為),試分別求出它們的強(qiáng)度水平;

          (Ⅱ)某小區(qū)規(guī)定:小區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所的聲音的強(qiáng)度水平必須保持在分貝以下(不含分貝),試求聲音強(qiáng)度的取值范圍.

           

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          我們知道:人們對(duì)聲音有不同的感覺,這與它的強(qiáng)度有關(guān)系,聲音的強(qiáng)度用I(單位:W/m2)表示,但在實(shí)際測(cè)量時(shí),常用聲音的強(qiáng)度水平L1(單位:分貝)表示,它們滿足公式:L1=10•lg數(shù)學(xué)公式(L1≥0,其中I0=1×10-12W/m2),I0是人們能聽到的最小強(qiáng)度,是聽覺的開始.請(qǐng)回答以下問題:
          (Ⅰ)樹葉沙沙聲的強(qiáng)度為1×10-12W/m2),耳語(yǔ)的強(qiáng)度為1×10-10W/m2),無(wú)線電廣播的強(qiáng)度為1×10-8W/m2),試分別求出它們的強(qiáng)度水平;
          (Ⅱ)某小區(qū)規(guī)定:小區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所的聲音的強(qiáng)度水平必須保持在50分貝以下(不含50分貝),試求聲音強(qiáng)度I的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年重慶市七區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

          我們知道:人們對(duì)聲音有不同的感覺,這與它的強(qiáng)度有關(guān)系,聲音的強(qiáng)度用I(單位:W/m2)表示,但在實(shí)際測(cè)量時(shí),常用聲音的強(qiáng)度水平L1(單位:分貝)表示,它們滿足公式:L1=10•lg(L1≥0,其中I=1×10-12W/m2),I是人們能聽到的最小強(qiáng)度,是聽覺的開始.請(qǐng)回答以下問題:
          (Ⅰ)樹葉沙沙聲的強(qiáng)度為1×10-12W/m2),耳語(yǔ)的強(qiáng)度為1×10-10W/m2),無(wú)線電廣播的強(qiáng)度為1×10-8W/m2),試分別求出它們的強(qiáng)度水平;
          (Ⅱ)某小區(qū)規(guī)定:小區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所的聲音的強(qiáng)度水平必須保持在50分貝以下(不含50分貝),試求聲音強(qiáng)度I的取值范圍.

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