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        1. 已知方程有兩個相異的正實數(shù)解,則實數(shù)的取值范圍是__________

          試題分析:先將方程轉(zhuǎn)化為一元二次方程,再結(jié)合根與系數(shù)的關系式及判別式求解。
          解:令,則原方程化為.
          根據(jù)題意,方程有兩個大于1的相異實根.
          ,則
          點評:總結(jié)一元二次方程根的情況與判別式△的關系:
          (1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;
          (2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;
          (3)△<0?方程沒有實數(shù)根.
          此題不僅考查了根的判別式的應用,還應用了根與系數(shù)的關系以及配方法的運用,增根的判斷.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),,的定義域為 
          (1)求的值;
          (2)若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知上的單調(diào)遞增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍為 (   )
          A.(1,+∞)B.[4,8)C.(4,8)D.(1,8)

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          定義在上的函數(shù),如果對于任意給定的等比數(shù)列,仍是等比數(shù)列,則稱為“等比函數(shù)”,F(xiàn)有定義在上的如下函數(shù):①;②;③;④,則其中是“等比函數(shù)”的的序號為       

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          若函數(shù)的圖象過點(2,-1),且函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像關于直線對稱,則=           

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          三個數(shù)的大小順序是
          A.0.76<log0.76<60.7B.0.76<60.7<log0.76
          C.log0.76<60.7<0.76D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          某廠在1995年底制定生產(chǎn)計劃,要使2005年底的總產(chǎn)量在1995年底的基礎上翻兩番,則年平均增長率為(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          計算:
          (1) 
          (2)

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          時,),則的取值范圍是(  )
          A.(0,B.(,1)C.(1,D.(,2)

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