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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          算法的概念
          

          算法可理解為由________所構(gòu)成的完整的解題步驟，或者看成________的計算序列，并且這樣的步驟或序列能夠解釋一類問題．
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：基本運算及規(guī)定的運算順序,按照要求設(shè)計好的有限的確切
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖中所示的是一個算法的流程圖，輸出表達式為（　�。�
          
                
          A、
          1
          1+2+3+…+99
          B、
          1
          1+2+3+…+100
          C、
          1
          99
          D、
          1
          100
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖的算法的功能是
          求積為624的兩個連續(xù)偶數(shù)
          求積為624的兩個連續(xù)偶數(shù)
          ．輸出結(jié)果i=
          24
          24
          ，i+2=
          26
          26
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年浙江省溫州市平陽二中高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖中所示的是一個算法的流程圖，輸出表達式為（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2010年廣東省惠州市惠東中學(xué)高一模塊考試數(shù)學(xué)試卷（必修3）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖中所示的是一個算法的流程圖，輸出表達式為（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案