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        1. 【題目】近幾年,京津冀等地?cái)?shù)城市指數(shù)“爆表”,尤其2015年污染最重.為了探究車流量與的濃度是否相關(guān),現(xiàn)采集到北方某城市2015年12月份某星期星期一到星期日某一時(shí)間段車流量與的數(shù)據(jù)如表:

          時(shí)間

          星期一

          星期二

          星期三

          星期四

          星期五

          星期六

          星期七

          車流量(萬輛)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          的濃度(微克/立方米)

          28

          30

          35

          41

          49

          56

          62

          1)由散點(diǎn)圖知具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程;

          2)(。├茫1)所求的回歸方程,預(yù)測(cè)該市車流量為8萬輛時(shí)的濃度;

          )規(guī)定:當(dāng)一天內(nèi)的濃度平均值在內(nèi),空氣質(zhì)量等級(jí)為優(yōu);當(dāng)一天內(nèi)的濃度平均值在內(nèi),空氣質(zhì)量等級(jí)為良.為使該市某日空氣質(zhì)量為優(yōu)或者為良,則應(yīng)控制當(dāng)天車流量在多少萬輛以內(nèi)?(結(jié)果以萬輛為單位,保留整數(shù).)

          【答案】(1) ;(2)微克/立方米, .

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)公式求出回歸系數(shù),可寫出線性回歸方程;(2)()根據(jù)(1)的性回歸方程,代入求出PM2.5的濃度;()根據(jù)題意信息得: ,即,解得的取值范圍即可.

          試題解析:(1)由數(shù)據(jù)可得: , ,

          關(guān)于的線性回歸方程為

          2)()當(dāng)車流量為8萬輛時(shí),即時(shí),

          故車流量為8萬輛時(shí),PM2.5的濃度為67微克/立方米.

          )根據(jù)題意信息得: ,即, 故要使該市某日空氣質(zhì)量為優(yōu)或?yàn)榱,則應(yīng)控制當(dāng)天車流量在13萬輛以內(nèi).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù), .

          (1)求函數(shù)在點(diǎn)點(diǎn)處的切線方程;

          (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值點(diǎn)和極值;

          (3)當(dāng)時(shí), 恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,曲線C1的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),曲線C2的參數(shù)方程為 (β為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
          (1)求曲線C1和曲線C2的極坐標(biāo)方程;
          (2)已知射線l1:θ=α( <α< ),將射線l1順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 得到l2:θ=α﹣ ,且射線l1與曲線C1交于兩點(diǎn),射線l2與曲線C2交于O,Q兩點(diǎn),求|OP||OQ|的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在某次考試中,從甲乙兩個(gè)班各抽取10名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,兩個(gè)班成績的莖葉圖如圖所示.

          (Ⅰ)求甲班的平均分;

          從甲班和乙班成績90100的學(xué)生中抽取兩人,求至少含有甲班一名同學(xué)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列, 公比為 為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.

          (1)若;

          (2)若調(diào)換的順序后能構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列,求的所有可能值;

          (3)是否存在正常數(shù),使得對(duì)任意正整數(shù)n,不等式總成立?若存在,求出的范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有下列四個(gè)命題:

          , 互為相反數(shù)的逆命題;

          ②“若兩個(gè)三角形全等,則兩個(gè)三角形的面積相等的否命題;

          ,有實(shí)根的逆否命題;

          不是等邊三角形,則的三個(gè)內(nèi)角相等逆命題;

          其中真命題為( )

          A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數(shù)多少之間的關(guān)系,他們分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1至6月份每月10號(hào)的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù),得到如表資料:

          日 期

          1月10日

          2月10日

          3月10日

          4月10日

          5月10日

          6月10日

          晝夜溫差x(°C)

          10

          11

          13

          12

          8

          6

          就診人數(shù)y(個(gè))

          22

          25

          29

          26

          16

          12

          該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).

          (1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是相鄰兩個(gè)月的概率;

          (2)若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程;

          (3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過2人,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是理想的,試問(2)中所得線性回歸方程是否理想?

          參考公式:,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知長方形 , .以的中點(diǎn)為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.

          (1)求以為焦點(diǎn),且過、兩點(diǎn)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)過點(diǎn)的直線交(1)中橢圓于、兩點(diǎn),是否存在直線,使得弦為直徑的圓恰好過原點(diǎn)?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,底面ABCD是菱形,∠DAB=60°,PD⊥平面ABCD,PD=AD=1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為AB和PD中點(diǎn)。

          (1)求直線AF與EC所成角的正弦值;

          (2)求PE與平面PDB所成角的正弦值。

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