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        1. 【題目】已知橢圓Wab0)的離心率,其右頂點(diǎn)A20),直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)B1,0)且與橢圓交于C,D兩點(diǎn).

          )求橢圓W的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          )判斷點(diǎn)A與以CD為直徑的圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

          【答案】;()點(diǎn)在以為直徑的圓上

          【解析】

          (Ⅰ)由離心率和的關(guān)系解出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)設(shè)坐標(biāo)為,坐標(biāo)為;分別在斜率不存在和斜率存在兩種情況下假設(shè)直線(xiàn)方程,與橢圓方程聯(lián)立;只要證明出即可得出點(diǎn)在以為直徑的圓上.

          )由題意可知:

          ,

          橢圓的方程為

          )點(diǎn)在以為直徑的圓上.

          設(shè)坐標(biāo)為,坐標(biāo)為

          ①當(dāng)直線(xiàn)斜率不存在時(shí),則的方程為

          不妨設(shè),

          ,即

          點(diǎn)在以為直徑的圓上

          ②當(dāng)直線(xiàn)斜率存在時(shí),設(shè)直線(xiàn)的方程為

          ,得

          .即

          點(diǎn)在以為直徑的圓上

          綜上,點(diǎn)在以為直徑的圓上.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】某校為了解高二年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的分布情況,從該年級(jí)的1120名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),發(fā)現(xiàn)都在內(nèi)現(xiàn)將這100名學(xué)生的成績(jī)按照,,,,,分組后,得到的頻率分布直方圖如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是  

          A. 頻率分布直方圖中a的值為

          B. 樣本數(shù)據(jù)低于130分的頻率為

          C. 總體的中位數(shù)保留1位小數(shù)估計(jì)為

          D. 總體分布在的頻數(shù)一定與總體分布在的頻數(shù)相等

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在多面體中,四邊形均為 直角梯形, ,四邊形為平行四邊形,平面平面

          求證:平面平面;

          是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,且異面直線(xiàn)所成的角為,求點(diǎn)到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,平面PAC⊥平面ABC,∠PAC=BAC=60°,AC=4,AP=3,AB=2

          1)求三棱錐P-ABC的體積;

          2)求點(diǎn)C到平面PAB距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)P到兩定點(diǎn)M-1,0)、N1,0)距離的比為,點(diǎn)N到直線(xiàn)PM的距離為1,求直線(xiàn)PN的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中, ,沿翻折到的位置,使平面平面.

          (1)求證: 平面;

          (2)若在線(xiàn)段上有一點(diǎn)滿(mǎn)足,且二面角的大小為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到兩點(diǎn)的距離之和等于,設(shè)點(diǎn)的軌跡為

          (1)求曲線(xiàn)的方程;

          (2)過(guò)點(diǎn)作直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于點(diǎn),以線(xiàn)段為直徑的圓能否過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),若能,求出直線(xiàn)的方程,若不能請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          2)若存在與函數(shù),的圖象都相切的直線(xiàn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,三棱錐DABC中,已知ACBC,ACDCBCDC,EF分別為BD,CD的中點(diǎn).求證:

          (1) EF∥平面ABC

          (2) BD⊥平面ACE.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案