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        1. 已知集合M={(x,y)|y=k(x-1)+1,x,y∈R},集合N={(x,y)|x2+y2-2y=0,x,y∈R}那么M∩N中


          1. A.
            不可能有兩個(gè)元素
          2. B.
            至多有一個(gè)元素
          3. C.
            不可能只有一個(gè)元素
          4. D.
            必含無數(shù)個(gè)元素
          C
          分析:說明集合P是恒過(1,1)的且不垂直x軸的直線,判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,即可得到選項(xiàng).
          解答:集合M的含義是過(1,1)點(diǎn)且不垂直x軸的直線,集合N是以(0,1)為圓心半徑為1的圓,
          因?yàn)辄c(diǎn)(1,1)在圓x2+y2-2y=0上,所以直線與圓相交,故M∩N中含有兩個(gè)元素.
          故選:C.
          點(diǎn)評:本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系,集合的基本運(yùn)算,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.注意直線系中,方程不表示垂直x軸的
          直線,這是解題的易錯(cuò)點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          1、已知集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},則M∪N為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•南充三模)已知集合M={f(x)|f2(x)-f2(y)=f(x+y)•f(x-y),x,y∈R},有下列命題
          ①若f1(x)=
          1,x≥0
          -1,x<0
          則f1(x)∈M;
          ②若f2(x)=2x,則f2(x)∈M;
          ③若f3(x)∈M,則y=f3(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱;
          ④若f4(x)∈M則對于任意不等的實(shí)數(shù)x1,x2,總有
          f4(x1)-f4(x2)
          x1-x2
          <0成立.
          其中所有正確命題的序號是
          ②③
          ②③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合M={f(x)|在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立}.
          (1)函數(shù)f(x)=
          1
          x
          是否屬于集合M?說明理由.
          (2)證明:函數(shù)f(x)=2x+x2∈M.
          (3)設(shè)函數(shù)f(x)=lg
          a
          2x+1
          ∈M,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•武昌區(qū)模擬)已知集合M={y|y=x+
          1
          x-1
          ,x∈R,x≠1},集合N={x|
          x
          2
           
          -2x-3≤0}
          ,則( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2007•上海模擬)已知集合M={f(x)|f(x)+f(x+2)=f(x+1),x∈R},g(x)=sin
          πx3

          (1)判斷g(x)與M的關(guān)系,并說明理由;
          (2)M中的元素是否都是周期函數(shù),證明你的結(jié)論;
          (3)M中的元素是否都是奇函數(shù),證明你的結(jié)論.

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          同步練習(xí)冊答案