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        1. 某校高三文科分為五個班.高三數(shù)學(xué)測試后, 隨機(jī)地在各班抽取部分學(xué)生進(jìn)行成績統(tǒng)計,各班被抽取的學(xué)生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了18人.抽取出來的所有學(xué)生的測試成績統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布條形圖如圖所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為5人.

          (1)問各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人?

          (2)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,求分?jǐn)?shù)不小于90分的概率.

           

          【答案】

          (1)各班被抽取的學(xué)生人數(shù)分別是18人,19人,20人,21人,22人;

          (2)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生, 求分?jǐn)?shù)不小于90分的概率為.

          【解析】

          試題分析:(1)先利用頻率、樣本容量以及總?cè)萘恐g的關(guān)系求出抽取的學(xué)生總數(shù),利用各班抽取的人數(shù)成等差數(shù)列這一條件求出公差,進(jìn)而確定各班被抽取的人數(shù);(2)在頻率分布直方圖中找出區(qū)間所對應(yīng)的矩形,然后利用頻率分布直方圖的幾何意義計算事件“在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,求分?jǐn)?shù)不小于90分”的概率.

          試題解析:(1)由頻率分布條形圖知,抽取的學(xué)生總數(shù)為人.

          ∵各班被抽取的學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)其公差為,

          =100, 解得.

          ∴各班被抽取的學(xué)生人數(shù)分別是18人,19人,20人,21人,22人.

          (2)在抽取的學(xué)生中,任取一名學(xué)生, 則分?jǐn)?shù)不小于90分的概率為

          0.35+0.25+0.1+0.05=0.75.

          考點:1.等差數(shù)列;2.頻率分布直方圖

           

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)問各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人?
          (2)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,求分?jǐn)?shù)不小于90分的概率.

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                  (1) 問各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人?

             (2) 在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生, 求分?jǐn)?shù)不小于90分的概率.           

           


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          (1)問各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人?
          (2)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,求分?jǐn)?shù)不小于90分的概率.

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