已知.
(1)當(dāng)時,求
上的值域;
(2)求函數(shù)在
上的最小值;
(3)證明: 對一切,都有
成立
(1) 值域為
;(2)
;(3)證明如下.
解析試題分析:(1)對稱軸為
,開口向上,
.
(2),可知
在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增.因為
,故要分三種情況討論,即①
,t無解; ②
,即
時,
; ③
,即
時,
在
上單調(diào)遞增,
;
所以.
(3) 設(shè),要使
在
恒成立,即
.由(2)可求
,再利用導(dǎo)數(shù)求
.
試題解析:
(1)∵=
, x∈[0,3]
當(dāng)時,
;當(dāng)
時,
,故
值域為
(2),當(dāng)
,
,
單調(diào)遞減,
當(dāng),
,
單調(diào)遞增.
①,t無解;
②,即
時,
;
③,即
時,
在
上單調(diào)遞增,
;
所以.
(3) ,所以問題等價于證明
,由(2)可知
的最小值是
,當(dāng)且僅當(dāng)
時取到;
設(shè),則
,易得
,當(dāng)且僅當(dāng)
時取到,從而對一切
,都有
成立.
考點:1、二次函數(shù)求最值;2、利用導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性,求最值;3、參數(shù)討論思想;4、恒成立問題的轉(zhuǎn)化思想.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,現(xiàn)要在邊長為的正方形
內(nèi)建一個交通“環(huán)島”.正方形的四個頂點為圓心在四個角分別建半徑為
(
不小于
)的扇形花壇,以正方形的中心為圓心建一個半徑為
的圓形草地.為了保證道路暢通,島口寬不小于
,繞島行駛的路寬均不小于
.
(1)求的取值范圍;(運算中
取
)
(2)若中間草地的造價為元
,四個花壇的造價為
元
,其余區(qū)域的造價為
元
,當(dāng)
取何值時,可使“環(huán)島”的整體造價最低?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中
為常數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)是區(qū)間
上的增函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)若在
時恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),設(shè)
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
(Ⅱ)若以函數(shù)圖象上任意一點
為切點的切線的斜率
恒成立,求實數(shù)
的最小值
(Ⅲ)是否存在實數(shù),使得函數(shù)
的圖象與函數(shù)
的圖象恰有四個不同交點?若存在,求出實數(shù)
的取值范圍;若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)=
。
(1)當(dāng)時,求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)求函數(shù)在區(qū)間
上的最小值;
(3)在(1)的條件下,設(shè)=
+
,
求證: (
),參考數(shù)據(jù):
。(13分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知曲線:
.
(Ⅰ)當(dāng)時,求曲線
的斜率為1的切線方程;
(Ⅱ)設(shè)斜率為的兩條直線與曲線
相切于
兩點,求證:
中點
在曲線
上;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,又已知直線的方程為:
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知.
(1)曲線y=f(x)在x=0處的切線恰與直線垂直,求
的值;
(2)若x∈[a,2a]求f(x)的最大值;
(3)若f(x1)=f(x2)=0(x1<x2),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(其中
是實數(shù)).
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,且
有兩個極值點
,求
的取值范圍.
(其中是自然對數(shù)的底數(shù))
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