已知是定義在
上的奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí)不等式
成立,若
,
,則
大小關(guān)系是
A.![]() | B.c > b > a | C.![]() | D.c > a >b |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
定義區(qū)間的長度為
.若
是函數(shù)
的一個(gè)長度最大的單調(diào)遞減區(qū)間,則
A.![]() ![]() | B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若函數(shù)f(x) (x∈R)是奇函數(shù),函數(shù)g(x) (x∈R)是偶函數(shù),則
A.函數(shù)f[g(x)]是奇函數(shù) | B.函數(shù)g[f(x)]是奇函數(shù) |
C.函數(shù)f(x)![]() | D.函數(shù)f(x)+g(x)是奇函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列所給4個(gè)圖象中,與所給3件事吻合最好的順序?yàn)椋?nbsp; )
(1)我離開家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學(xué);
(2)我騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時(shí)間;
(3)我出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進(jìn),后來為了趕時(shí)間開始加速。
A.(1)(2)(4) | B.(4)(2)(3) |
C.(4)(1)(3) | D.(4)(1)(2) |
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