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        1. 已知符號函數(shù)sgn(x)=則函數(shù)f(x)=sgn(lnx)-lnx的零點個數(shù)為(  )

          (A)1 (B)2 (C)3 (D)4

           

          C

          【解析】f(x)=0,sgn(lnx)-lnx=0,

          sgn(lnx)=lnx,lnx=1lnx=0lnx=-1,

          x=ex=1x=.

           

          練習冊系列答案
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          f(x),g(x)[a,b]上可導,f(x)>g(x),則當a<x<b,(  )

          (A)f(x)>g(x)

          (B)f(x)<g(x)

          (C)f(x)+g(a)>g(x)+f(a)

          (D)f(x)+g(b)>g(x)+f(b)

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)十三第二章第十節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

          f (x)=ax3+3x2+2,f(-1)=4,a的值等于(  )

          (A) (B) (C) (D)

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)十七第三章第一節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

          sinθcosθ>0,則θ在(  )

          (A)第一、二象限 (B)第一、三象限

          (C)第一、四象限 (D)第二、四象限

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)十一第二章第八節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

          已知函數(shù)f(x)=2x-lox,實數(shù)a,b,c滿足a<b<c,且滿足f(a)f(b)f(c)<0,若實數(shù)x0是函數(shù)y=f(x)的一個零點,則下列結(jié)論一定成立的是(  )

          (A)x0>c (B)x0<c

          (C)x0>a (D)x0<a

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)六十第九章第一節(jié)練習卷(解析版) 題型:解答題

          根據(jù)如圖所示的程序框圖,將輸出的x,y值依次分別記為x1,x2,,xn,,x2008;y1,y2,,yn,,y2008.

          (1)求數(shù)列{xn}的通項公式.

          (2)寫出y1,y2,y3,y4,由此猜想出數(shù)列{yn}的一個通項公式yn,并證明你的結(jié)論.

          (3)zn=x1y1+x2y2++xnyn(nN*,n2008).

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)六十第九章第一節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

          閱讀如圖的程序框圖,運行相應的程序,則輸出i的值為(  )

          (A)3 (B)4 (C)5 (D)6

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)六十四第十章第一節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

          已知集合A={5},B={1,2},C={1,3,4},從這三個集合中各取一個元素構(gòu)成空間直角坐標系中點的坐標,則確定的不同點的個數(shù)為(  )

          (A)33 (B)34 (C)35 (D)36

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)六十五第十章第二節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

          甲、乙、丙等五人站成一排,要求甲、乙均不與丙相鄰,則不同的排法種數(shù)為(  )

          (A)72(B)52(C)36(D)24

           

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