【題目】函數(shù)f(x)=a-2ln x(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=2時,求曲線f(x)在x=2處的切線方程;
(Ⅱ)若a>,且m,n分別為f(x)的極大值和極小值,S=m-n,求證:S<
.
【答案】(Ⅰ)3x-2y-4ln 2=0(Ⅱ)見解析
【解析】試題分析:(Ⅰ) 求出導(dǎo)數(shù),計算可得到切線斜率,求出
可得切點坐標(biāo),利用點斜式即可求出切線方程;(Ⅱ) 設(shè)
的兩根為
,所以
,求出
,將
的值代入
的解析式,化簡,構(gòu)造新函數(shù)
,求導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,應(yīng)用單調(diào)性求最值,即可證明結(jié)論.
試題解析:(Ⅰ) f′(x)=a+-
,若a=2,則f′(2)=2+
-
=
,f(2)=4-1-2ln 2=3-2ln 2,則曲線f(x)在x=2處的切線方程為y-(3-2ln 2)=
(x-2),化簡得3x-2y-4ln 2=0.
(Ⅱ)f′(x)=,令f′(x)=0,得ax2-2x+a=0,
則Δ>0且<a,得
<a<1,此時設(shè)f′(x)=0的兩根為x1,x2(x1<x2),
所以m=f(x1),n=f(x2).
因為x1x2=1,所以x1<1<x2,由<a<1,
所以S=m-n=ax1--2ln x1-(ax2-
-2ln x2)
=ax1--2ln x1-(
-ax1+2ln x1)
=2(ax1--2ln x1).
由a-2x1+a=0得a=
,
代入上式得S=4(-lnx1)
=4(-
ln
).
令h(x)=ax2-2x+a,則h=
-
+a
=a·-
>
·
-
=
-
=0,
x=
是拋物線h(x)的對稱軸.
∴<x1<1.
令=t,所以
<t<1,g(x)=
-
ln x,則S=4g(t),
g'(x)=<0,所以g(x)在
≤x≤1上為減函數(shù),
從而g(1)<g(t)<g(),即0<g(t)<
,所以S<
.
【方法點晴】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求曲線切線方程以及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與極值,屬于難題.求曲線切線方程的一般步驟是:(1)求出在
處的導(dǎo)數(shù),即
在點
出的切線斜率(當(dāng)曲線
在
處的切線與
軸平行時,在 處導(dǎo)數(shù)不存在,切線方程為
);(2)由點斜式求得切線方程
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),f(x+1)為奇函數(shù),f(0)=0,當(dāng)x∈(0,1]時,f(x)=log2x,則在區(qū)間(8,9)內(nèi)滿足方程f(x)+2=的實數(shù)x為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量a=(sin x,mcos x),b=(3,-1).
(1)若a∥b,且m=1,求2sin2x-3cos2x的值;
(2)若函數(shù)f(x)=a·b的圖象關(guān)于直線對稱,求函數(shù)f(2x)在
上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,平面
平面
,
,
,
,
分別為線段
上的點,且
,
,
.
(1)求證: 平面
;
(2)若與平面
所成的角為
,求平面
與平面
所成的銳二面角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線M的參數(shù)方程為 (θ為參數(shù)),若以直角坐標(biāo)系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線N的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+
)=
t(其中t為常數(shù)).
(Ⅰ)若曲線N與曲線M只有一個公共點,求t的值;
(Ⅱ)當(dāng)t=-1時,求曲線M上的點與曲線N上的點的最小距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC=,D,E分別是AC1,BB1的中點,則直線DE與平面BB1C1C所成角的正弦值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且2acosA=bcosC+ccosB.
(Ⅰ)求A的大。
(Ⅱ)若a=2,求b+c的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(I)若函數(shù)處取得極值,求實數(shù)
的值;并求此時
上的最大值;
(Ⅱ)若函數(shù)不存在零點,求實數(shù)a的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x++2(m為實常數(shù)).
(1)若函數(shù)f(x)圖象上動點P到定點Q(0,2)的距離的最小值為,求實數(shù)m的值;
(2)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[2,+∞)上是增函數(shù),試用函數(shù)單調(diào)性的定義求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)m<0,若不等式f(x)≤kx在x∈[,1]時有解,求k的取值范圍.
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