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        1. 若變量x,y滿足約束條件,則z=2x+y的最大值等于

          [  ]

          A.

          7

          B.

          8

          C.

          10

          D.

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          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          設(shè)向量a,b滿足|a+b|=,|a-b|=,則a·b=

          [  ]

          A.

          1

          B.

          2

          C.

          3

          D.

          5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          已知函數(shù)f(x)=ex-e-x-2x.

          (Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;

          (Ⅱ)設(shè)g(x)=f(2x)-4bf(x),當(dāng)x>0時(shí),g(x)>0,求b的最大值;

          (Ⅲ)已知,估計(jì)ln2的近似值(精確到0.001).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          設(shè)x,y滿足約束條件,則z=x+4y的最大值為_(kāi)_______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,直線y=4與y軸的交點(diǎn)為P,與C的交點(diǎn)為Q,且

          (Ⅰ)求C的方程;

          (Ⅱ)過(guò)F的直線l與C相交于A,B兩點(diǎn),若AB的垂直平分線與C相較于M,N兩點(diǎn),且A,M,B,N四點(diǎn)在同一圓上,求l的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          若空間中四條兩兩不相同的直線l1,l2,l3,l4,滿足l1l2,l2l3,l3l4,則下列結(jié)論一定正確的是

          [  ]

          A.

          l1⊥l4

          B.

          l1∥l4

          C.

          l1l4既不平行也不垂直

          D.

          l1l4位置關(guān)系不確定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          已知函數(shù)

          (1)求A的值;

          (2)若f()-f(-)=,∈(0,),,求f().

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          在△ABC中,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,已知bcosC+cosB=2b,則________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          用a代表紅球,b代表藍(lán)球,c代表黑球,由加法原理及乘法原理,從1個(gè)紅球和1個(gè)籃球中取出若干個(gè)球的所有取法可由(1+a)(1+b)的展開(kāi)式1+a+b+ab表示出來(lái),如:“1”表示一個(gè)球都不取、“a”表示取出一個(gè)紅球,面“ab”用表示把紅球和籃球都取出來(lái).以此類推,下列各式中,其展開(kāi)式可用來(lái)表示從5個(gè)無(wú)區(qū)別的紅球、5個(gè)有區(qū)別的黑球中取出若干個(gè)球,且所有的籃球都取出或都不取出的所有取法的是

          [  ]

          A.

          (1+a+a2+a3+a4+a5)(1+b5)(1+c)5

          B.

          (1+a5)(1+b+b2+b3+b4+b5)(1+c)5

          C.

          (1+a)5(1+b+b2+b3+b4+b5)(1+c5)

          D.

          (1+a5)(1+b)5(1+c+c2+c3+c4+c5)

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