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        1. 【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面, , 分別為線段上的點,且 , .

          1)求證 平面;

          2)若與平面所成的角為,求平面與平面所成的銳二面角.

          【答案】(1)證明見解析;(2)30°.

          【解析】試題分析:

          1由條件可得為直角三角形,且.故由余弦定理可得,所以,從而,又由條件可得,故平面.(2)由兩兩互相垂直可建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合條件可求得平面的法向量和平面的法向量,根據(jù)兩法向量夾角的余弦值可得銳二面角的大小.

          試題解析:

          (1)證明:連,由題意知

          中,由余弦定理得

          ,

          ,

          ,

          又因為,

          , ,

          平面

          (2)由(1)知兩兩互相垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,

          與平面所成的角為,知,

          因為

          由(1)知 平面,

          平面

          為平面的一個法向量.

          設(shè)平面的法向量為

          ,

          ,則

          為平面的一個法向量.

          故平面與平面的銳二面角的余弦值為,

          所以平面與平面的銳二面角為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣x,g(x)=ex﹣ax﹣1(e為自然對數(shù)的底數(shù)).
          (1)討論函數(shù)g(x)的單調(diào)性;
          (2)當(dāng)x>0時,f(x)≤g(x)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一只袋中裝有編號為1,2,3,…,n的n個小球,n≥4,這些小球除編號以外無任何區(qū)別,現(xiàn)從袋中不重復(fù)地隨機取出4個小球,記取得的4個小球的最大編號與最小編號的差的絕對值為ξn , 如ξ4=3,ξ5=3或4,ξ6=3或4或5,記ξn的數(shù)學(xué)期望為f(n).
          (1)求f(5),f(6);
          (2)求f(n).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)不等式﹣2<|x﹣1|﹣|x+2|<0的解集為M,a、b∈M,
          (1)證明:| a+ b|< ;
          (2)比較|1﹣4ab|與2|a﹣b|的大小,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),().

          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)求證:當(dāng),對于任意,總有成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】橢圓C: =1(a>b>0),作直線l交橢圓于P,Q兩點,M為線段PQ的中點,O為坐標(biāo)原點,設(shè)直線l的斜率為k1 , 直線OM的斜率為k2 , k1k2=﹣
          (1)求橢圓C的離心率;
          (2)設(shè)直線l與x軸交于點D(﹣ ,0),且滿足 =2 ,當(dāng)△OPQ的面積最大時,求橢圓C的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正項等比數(shù)列{an}滿足a1 , 2a2 , a3+6成等差數(shù)列,且a42=9a1a5 ,
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)設(shè)bn=( an+1)an , 求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知在四棱錐中,中點,平面平面,,,

          (1)求證:平面平面;

          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校高中畢業(yè)班有男生900人,女生600人,學(xué)校為了對高三學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進行分析,從高三年級按照性別進行分層抽樣,抽取200名學(xué)生成績,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:

          分數(shù)段(分)

          [50,70)

          [70,90)

          [90,110)

          [110,130)

          [130,150)

          總計

          頻數(shù)

          20

          40

          70

          50

          20

          200


          (1)若成績90分以上(含90分),則成績?yōu)榧案,請估計該校畢業(yè)班平均成績及格學(xué)生人數(shù);
          (2)如果樣本數(shù)據(jù)中,有60名女生數(shù)學(xué)成績合格,請完成如下數(shù)學(xué)成績與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“該校學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與性別有關(guān)”.

          女生

          男生

          總計

          及格人數(shù)

          60

          不及格人數(shù)

          總計

          參考公式:K2=

          P(K2≥k0

          0.10

          0.050

          0.010

          k0

          2.706

          3.841

          6.635

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          同步練習(xí)冊答案