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        1. 已知函數(shù),設(shè),若,則的取值范圍是____.

          解析試題分析:由圖可知,,,且的值依次增大,均為正值,所以

          考點(diǎn):分段函數(shù)的圖象.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知函數(shù),則的值等于       .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的和為,則實(shí)數(shù)___   ___.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知函數(shù),則等于       

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          冪函數(shù) f(x)=xα(α∈R)過(guò)點(diǎn),則f(4)=       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知定義在上的偶函數(shù)滿足,且在區(qū)間[0,2]上.若關(guān)于的方程有三個(gè)不同的根,則的范圍為              

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知y=f(x)是R上的增函數(shù),A(0,-1)、B(3,1)是其圖象上兩個(gè)點(diǎn),則不等式|f(x+1)|<1的解集是________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(m+n2)=f(m)+2[f(n)]2,m,n∈R,且f(1)≠0,則f(2 014)=________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          植樹(shù)節(jié)某班20名同學(xué)在一段直線公路一側(cè)植樹(shù),每人植一棵,相鄰兩棵樹(shù)相距10米.開(kāi)始時(shí)需將樹(shù)苗集中放置在某一樹(shù)坑旁邊,使每位同學(xué)從各自樹(shù)坑出發(fā)前來(lái)領(lǐng)取樹(shù)苗往返所走的路程總和最小,這個(gè)最小值為             (米).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案