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        1. 設(shè)函數(shù)是定義在R上以為周期的函數(shù),若 在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823202721543456.png" style="vertical-align:middle;" />,則函數(shù)上的值域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.B.C.D.
          C
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823202721668562.png" style="vertical-align:middle;" />是定義在R上以1為周期的函數(shù),
          所以是定義在R上以1為周期的函數(shù)
          所以,…,
          所以

          當(dāng)時(shí)有,此時(shí),,…,
          ,,…,
          綜上可得,上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823202722027622.png" style="vertical-align:middle;" />,故選C
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),若,求函數(shù)的最小值;
          (Ⅱ)若函數(shù)的圖象與直線恰有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為____________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)是奇函數(shù),
          (1)求的值;
          (2)在(1)的條件下判斷上的單調(diào)性,并運(yùn)用單調(diào)性的定義予以證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知>0且≠1.
          (1)求的解析式;      
          (2)判斷的奇偶性與單調(diào)性;
          (3)對(duì)于,當(dāng)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下列函數(shù)中,最小值為2的是          (把正確選項(xiàng)的序號(hào)都填上)
                         ②     
                  ④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分18分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,
          第3小題滿分8分.
          記函數(shù)在區(qū)間D上的最大值與最小值分別為.設(shè)函數(shù),.
          (1)若函數(shù)上單調(diào)遞減,求的取值范圍;
          (2)若.令
          .試寫出的表達(dá)式,并求;
          (3)令(其中I為的定義域).若I恰好為,求b的取值范圍,并求

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          函數(shù)上的最大值與最小值之和為3,則的值是           。 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè),則f{f[f(-1)]}=_________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案